相关文档

• 分数的除法应用题(二).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的除法应用题(二)5

• 分数除法应用题(二).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数除法应用题(三)学习目标理解已知比单位1多几分之几是多少求单位1的应用题的数量关系并学会列方程解答应用题1.下面题中谁是单位1请列出数量关系式复习：111剩下的大米 =( )×( )吃了的大米 =( )×( )1根据句

• 分数除法应用二.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级稍复杂的分数除法应用题 水分28千克体重 千克水分占体重的 小红家买来一袋大米重40千克吃了 还剩多少千克小红家买来一袋大米吃了买来大米多少千克 还剩15千克吃了剩下15千克千克1是什么意思是把什么看作单位1比航模组多 是什么意思 大齿轮

• 分数除法应用题（二）.doc

  胡集三中六年级数学电子教案教学内容稍复杂的分数除法应用题教学目标知识与技能通过教学 使学生在理解分数除法意义及掌握分数乘法应用题解题思路的基础上掌握已知一个数的几分之几是多少求这个数的稍复杂分数除法应用题的解题思路和方法过程与方法能比较熟练地解答一些简单的实际问题情感态度与价值观通过教学培养并提高学生的分析判断探索能力及初步的逻辑思维能力教学重点弄清单位1的量会分析题中的数量关系教学难点分析

• 分数除法应用题（二）.doc

  分数除法应用题（二） 教学目标　　1．理解以和倍问题为基础的分数应用题的解题思路会列方程解答此类应用题　　2．培养学生的迁移类推能力　　3．培养学生运用所学的知识解决生活中的实际问题的能力教学重点　　理解应用的数量关系找到题目中的等量关系教学难点　　找准题中的等量关系教学过程一生活引入　　有一位学生问他的老师您今天多大年岁了老师说：我和儿子的年龄和是70岁我的年岁是儿子年岁的 倍你能算出老师的年龄

• 分数除法应用题.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级丁家中心小学 马莉九年义务教育北师大版第十册教材复习旧知探究新知解法一课后拓展解法二退出智慧大冲关解法三说说数量关系式 男生人数的 是女生人数 书的价钱是钢笔价钱的 汽车速度相当于火车速度的 354912继续花园里有月季花共35棵其中红月季占 红月季有多少棵74

• 分数除法应用题.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 分数除法应用题.ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式小学数学第十一册教材分数除法应用题 1找出单位1的量复习(2)小明的体重是爸爸体重的 (1)故事书本数占图书总数的 (3)白兔只数的 相当于黑兔的只数(4)小丽体重的 与她体内所含的水分重量一样多2写出上面各题的数量关系式复习(1)故事书本数占图书总数的 (2)小明的体重是爸爸体重的

• 分数除法应用题.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数除法应用题执教：桥头小学 王勤在中国朝鲜和日本人们常把仙鹤和挺拔苍劲的古松画在一起作为益年长寿的象征其实传说中的仙鹤就是丹顶鹤它是生活在沼泽或浅水地带的一种大型涉禽常被人冠以湿地之神的美称 据调查统计全世界野生丹顶鹤的总数仅1200只左右我国占全世界总数的35左右属于国家一类保护动物1200×35=720(

• 分数除法应用题.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数除法应用题义井镇南庄学校 ?九年义务教育五年制小学教科书预备题 ?下面各题中应把哪个量看作单位1?白兔的只数占总只数的 ?甲数是乙数的 ?说出下面各题的数量关系式?小军的体重是王勇体重的 ?男生人数的与女生人数同样多 复习题一个儿童体重35千克他体内所含的水分占体重的 他体内的水分有