主备人:曾丽娟总 课 题现在完成时讲解总课时一个课 题现在完成时讲解课 型讲授课教学目标使学生理解现在完成时的用法及基本句型教学重点基本句型及构成:肯定句:have(has)过去分词否定句:have(has)not过去分词疑问句:把助动词have或has提到主语之前教学难点has gone (to)has been (to) has been (in) 的区别2. 非延续性动词在完成时态
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初三语法专项训练:现在完成时用法小结现在完成时的构成:助动词have(has) 过去分词1.表示过去发生或完成的某一动作对现在造成的影响或结果例如:I have just cleaned my clothes. 我刚洗过衣服(洗衣服是发生在过去的动作对现在造成的结果是衣服干净了)现在完成时常用的时间状语有: already (已经 用于肯定句的中间和末尾处)never (从不 用于中间处)e
一过去完成时的概念与结构特点概念:过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作即过去的过去( past-in-the-past )------------------------------ ----------------------------------------------------------->那时以前 ????????? 那时 ?????????????? 现在构
现在完成时讲解一基本结构:主语havehas过去分词(done) ①肯定句:主语havehas过去分词其他 ②否定句:主语havehasnot过去分词其他 ③一般疑问句:HaveHas主语过去分词其他 ④特殊疑问句:特殊疑问词一般疑问句(havehas主语过去分词其他)二用法1) 现在完成时的完成用法现在完成时用来表示现在之前已发生过或完成的动作或状态但其结果却和现在有联系也就是说
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4 现在完成时的被动语态语法点拨概念引入Over time I have been changed quite a lotSince the 1970s many new applications have been found for meI have also been put into robots and used to make mobile phones as well as hel
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**现在完成时** 现在完成时是由助动词have(has)+过去分词构成其否定句在have/has后加not 一般疑问句把have/has提到主语前 动词的过去分词:规则变化(和过去时一样) 不规则变化:基本结构am/is-was-been are-were-been begin-began-begunbreak-broke-brokendo-did-done draw-drew-drawndri
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