第一单元 认识信息技术一信息与信息社会【教学目标】1.知识与技能(1)知道信息与信息社会(2)正确列举现实生活中存在的信息(3)了解信息处理的过程2.过程与方法区分信息与信息载体信息源3.情感态度与价值观(1)了解信息的真实性正确性相关性和安全性(2)培养合理运用信息的习惯【教学重点与难点】重点:(1)信息与信息载体信息源的区分(2)信息的准确性和相关性难点:信息与信息载体信息源的区分【课时
第二单元 购置计算机 ——认识计算机 1.了解计算机的市场行情2.能确定购机方案3.掌握计算机的连接4.了解计算机系统的基本情况5.会安装计算机应用软件本单元学习目标主机是包括机箱在内的所有安装在机箱内部的硬件的总称主机中的CPU主板内存和硬盘等是决定计算机性能的主要部件主机是什么知识点回顾CPU又叫中央处理器也称微处理器是计算机的核心部件CP
第一单元活动1 获取管理照片 设计摘要设计者所选教材安徽省教育科学研究所 编著的《信息技术》(科学出版社)教学学段七年级下学期教学单元第一单元家庭相册我来做活动主题活动 1 获取管理照片课时安排1课时学情分析数码相机和数码照片应该是当前比较流行的应用但来自不同地区的学生对这些应用的接触程度是各不相同的有些可能比较熟悉有些则非常陌生对于经常接触数码产品的学生来说在进行本次活动的时候难度不是很大
河南科技出版八年级上册社信息技术教案第1课 精彩黄河——认识PowerPoint2003一教学目标1.知识与技能(1)了解常用播放器能够打开并插入素材中的声音与视频文件(2)掌握图片的浏览方式(3)了解多媒体素材(图片声音和视频)的常见格式(4)学会幻灯片文稿的打开与放映2.过程与方法(1)掌握浏览图片播放声视频文件的过程与方法(2)体验科学管理多媒体素材的方法(3)打开放幻灯片文稿探究两种
信息技术 第一单元 活动1 班费收支细打算 教学设计年级信息技术课教学案例设 计 者 信 息?电子信箱日期2009-9-5设 计 案 例 摘 要教学单元第一单元 ????? 活动主题活动1 班费收支细打算所属学科信息技术学时安排3课时年级八年级(上)所选教材科学出版社 安徽省教育科学研究所 编著的《信息技术》一教学目标与任务1.教学目标知识性目标:⑴了解表格的
第2章 信息获取单元一〖单元概述〗信息需求的确定及信息的来源:学生围绕策划一次劝告青少年不要吸烟的宣传活动这一主题进行必要的信息需求分析确定活动所需的信息及其来源〖课程标准〗知道信息来源的多样性及其实际意义学会根据问题需要确定信息需求和信息来源并选择适当的方法获取信息〖学习目标〗◆ 知识性目标1.了解信息与载体的涵义2.了解信息的主要类型◆ 技能性目标1.学会根据任务和问题确定信息需求2.学会根
七年级信息技术教案七年级信息技术教案第一章信息与信息技术一 教学目标:具体要求:1.知识方面:理解信息的含义及特征理解信息技术及计算机与信息技术的关系了解当今信息技术发展的情况2.能力方面:通过本课的教学培养学生进行辩证逻辑思维能力提高学生理论联系实际的分析和解决问题的能力二 教学重点:信息及信息技术的理论和实际三 教学难点:信息技术的发展中涉及到的有关概念及其具体的应用四 教学准备:该
七年级信息技术(201_20_学年第__学期)教案执教者:熊恩霖1初识 Word【教学目标】〖知识与技能〗1.使学生了解Word字处理软件的功能2.使学生掌握启动和退出Word的方法3.使学生认识Word窗口的组成4.使学生掌握在Word中新建文档保存文档的方法〖过程与方法〗1.提高学生输入汉字的能力2.培养学生的键盘操作能力〖情感态度与价值观〗培养学生利用计算机处理文字的意识和能力【教学重
海上日出教学目标1.知识目标:将图片转换成元件能建立引导层引导线并能让元件作曲线运动掌握编辑已有元件的方法并学会使用浮动面板中的Alpha选项2.能力目标:通过学生分分组合作学习锻炼学生观察讨论交流与表现活动提高学生的计算机应用能力增进学生之间的友谊和自我的信心3. 情感目标:从不同角度进行联想用点线结合的方法对元件进行制作的能力引导学生去发现问题分析问题解决问题的能力培养他们独立性自主性培
第1章 绪言〖单元概述〗本章通过列举生活实例使学生了解信息及其特征认识信息和信息技术在信息社会的重要地位使学生初步感受信息文化培养学生的信息素养〖课程标准〗描述信息的基本特征列举信息技术的应用实例了解信息技术的历史和发展趋势〖学习目标〗◆ 知识性目标了解什么是信息掌握信息的主要特征学会区分信息和信息的媒体通过生活实例具体说明信息的特征了解信息技术及其主要内容了解信息技术经历的五次革命并列出
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