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  集合． ? ? 教学目标? ? 1.了解集合的概念会用符号表示元素与集合的关系．? ?2.通过集合概念的运用及用符号表示元素与集合的关系培养学生观察分析等思维能力．? ?3.对学生进行辩证唯物主义观点的教育．? ?教学重点：集合的概念用符号表示元素与集合的关系．? ?教学难点：用符号表示元素与集合的关系．? ?教学过程? ?一导入新课? ?利用投影出示以下3个例题：? ?例1 不等式2≥1的解集．

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  §集合的表示方法（课前预习案）班级：___ ：________ 编写：杨国爱 审核：于宪宝 时间：2014-8-27重点处理的问题（预习存在的问题）：一新知导学1.列举法：________________________________ .例如24所有正约数构成的集合可以表示为___________

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  集合的表示法一复习巩固：集合元素的三个特性：(1)确定性：元素与集合的从属关系是明确的元素的属性是明确的（不能模棱两可） (2)互异性：集合中的元素是互不相同的 （即一个给定的集合中的任何两个元素都是不同的对象）(3)无序性：不考虑元素之间的顺序.练习：考查下列每组对象能否构成一个集合：（1）方程 QUOTE x2-9=0

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