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  句子归类训练一、我会选一选。1和例句句意不同的一句是（ ）。例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？A．你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。B．难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ C．你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。D．你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？2下列句子中没有语病的一项是（ ）A．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。B．雨一来，便放假了。C 班长接受了虚心地

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  句子归类训练我会改把字句或被字句。1钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。（改为把字句）_________________________________________________________________________________2浓浓的花香弥漫了整个校园。（改为被字句）___________________________________________________

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  人教新课标二年级语文下册句子专项练习一按课文原文填空1小草从地下 头来那是春天的 吧早开的野花一朵两朵那是春天的吧树木吐出点点嫩芽那是春天的 音符吧解冻的小溪丁丁冬冬那是春天的 吧春天来了我们看 她我们 了她我们 到了她我们 到了她她在枊枝上 在风筝尾巴上 她在喜鹊杜鹃蟕里叫在桃花杏花枝头

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  PAGE  PAGE MERGEFORMAT 1小学语文二上句子综合练习 ( )例1：绿叶在风里沙沙那是我们给您唱歌 满树盛开的花儿那是我们的笑脸绿叶在风里沙沙像是我们给您唱歌 例2：李小青是我们班的劳动委员 我国的国旗是五星红旗

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  三年级语文上册句子专项 一、修辞手法运用1 选择下列句子所用的修辞手法。 比喻拟人 排比(1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。( )(2)从小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。( )(3)过往的车辆，像水波里穿梭的小船。()2 照样子用加点的字写句子。（1）女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀；有的往篮子里塞着槐米，头一点一点得，像觅食的小鸭子。

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