Module 11 Way of lifeUnit 1In China, we open a gift later 第一课时一、学习目标:1 初步感知国内外的各种生活习俗,以及一些有关习俗的常用表达2 自主学习,探究共赢;学会分析与总结的方法并学以致用3 激情投入,惜时高效,体验进步的快乐二、学习重点: 能听懂对话内容并能流利地朗读对话和表演对话三、学习难点: 能流利地朗读对话和表演对话课前预
Module 11Way of lifeUnit 3 Language in use一、学习目标:1 扎实掌握本课文中词汇和短语,提升综合语言运用能力。2 自主学习,探究共赢;学会分析与总结的方法并学以致用。3 激情投入,惜时高效,体验进步的快乐。二、学习重点:1 总结本模块重点词汇、短语的学以致用。2 总结本模块语法三、学习难点:情态动词can ,may, must 的用法课前预习一、学法指
Module 10The weatherUnit 1 It might snow 第一课时一、学习目标1 能听懂天气预报以及对天气状况的描述;2 能正确使用表示可能的单词和句型;3 能读懂并用英语谈论天气。二、学习重点:如何使用表猜测的单词:may, might, probably三、学习难点:用英语谈论不同地点的天气。课前预习一、使用说明与学法指导:1 阅读课文,熟悉生词、短语、新句型。2
Module 11 Way of lifeUnit 2 In England, you usually drink tea with milk第一课时学习目标:1 深入把握有关传统生活习俗的单词和短语。2 自主学习,探究共赢;提升学生的阅读能力和技巧。3 了解英国风俗习惯和社会行为等不同文化,激情投入,疯狂朗读。学习重点:阅读能力,阅读技巧的提升。学习难点:用第一人称描述和介绍你家乡的风俗习惯
Module?12??Help Unit?1??What should we do before help arrives第一课时一、学习目标:?1?记住M12U1中medical等14个单词、What’s?wrong?with…等10个短语,并归纳must,?can,?could表示推测的用法以及祈使句的肯定式和否定式的用法。?2?通过自主学习和小组合作,能够听懂并描述突发事故和急救的话题。
Module 1 How to learn English Unit 1 Let’s try to speak English as much as possible第一课时一、学习目标:1 初步掌握本课重点词汇和句型2 初步理解课文内容,提高有关英语学习话题的听力技能3 熟悉给别人提建议的方法二、学习重点:通过对话初步掌握给别人提建议的方法三、学习难点:理解并初步掌握对话中出现的提建议的各种
Module?12??Help Unit 3 Language in use 一、学习目标:1 扎实掌握本课文中词汇和短语,提升综合语言运用能力。2 自主学习,探究共赢;学会分析与总结的方法并学以致用。3 激情投入,惜时高效,体验进步的快乐。二、学习重点:1 总结本模块重点词汇、短语的学以致用。2 总结本模块语法情态动词can ,may, must 的用法三、学习难点:本模块语法情态动词can
八年级上册英语讲学稿课题:Module 11Way of lifeUnit 1In China, we open a gift later课型:新授 (Listening and speaking)计划课时:2实际课时: 主备人:审核人:【学习目标】知识目标词汇 cap, chess, set, chopstick, toy, video, gift, surprise, immediatel
Module 6 Animal in danger Unit 1 It allows people to get closer to them 第一课时一、学习目标:1 初步掌握本课重点词汇和句型2 理解课文内容,提高有关保护珍惜动物的听说技能3 初步感知动词不定式作宾补及目的状语的用法二、学习重点:理解课文内容,初步感知动词不定式作宾补或目的状语的用法三、学习难点:初步理解动词不定式作宾语补
八年级上册英语讲学稿Module 12HelpUnit 1What should we do before help arrives课型:新授计划课时: 2 实际课时: 主备人:审核人:【学习目标】知识目标词汇 broken, glass, stairs, aid, medical, bottom, wrong, trouble, lift, harmful, drop,training,
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