#
太原理工大学2015年校内岗位津贴实施方案(试行)二〇一五年三月 : : : 目 录太原理工大学校内岗位津贴实施方案(试行)··················· 1附件一:太原理工大学专业技术岗位岗位职责················11附件二:太原理工大学管理岗位岗位职责····················39附件三:太原理工大学工勤岗位岗位职责··········
#
#
2013—2014学年 月班主任津贴一览表项目年级基本津贴日常管理加减分情况(分)加减分折合金额(元) 文明 班级 小计 签名村小一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级合计 :
津贴省市标准各一半的垂直管理单位津补贴标准自动计算设置方法一在职工资软件升级到版以上二从主菜单工资档案的第一个子菜单进入单位信息录入模块第一页面检查津贴依审批版自动计算栏应是× 三从主菜单初始设置的第三个子菜单进入津补贴和绩效工资标准设置模块修改或增加本单位执行的津补贴和绩效工资标准保存后可以看到右上角津补贴标准设置权限栏显示单位版标准录入完毕并检查正确后请备份一套本单位的政策四保留福补标准
班主任工作岗位目标责任书班主任作为班级的者组织者和学生管理工作具体的实施者对促进班级建设形成良好班风全面提高学生素质负有直接的教育责任为了进一步做好我校班务工作使班级教育管理过程和效果有效地结合特制定班主任工作目标责任一关爱学生为人师表严守教师职业道德 班主任应具备高尚的品行和良好的作风严以律己为人师表关心爱护每一位学生自觉做到公平公正与学生交往接触要大方得体自觉践行以高尚的人格魅力感染人二落
#
岗位津贴制度岗位津贴定义:岗位津贴是针对某些特殊岗位的工作强度担负责任不同以及技术工种和基层管理人员而设立的一种津贴制度岗位津贴设定原则: 岗位津贴以工作岗位职责和担负责任以及技术熟练程度等因素来决定津贴相对高低并与工作结果挂钩由工作结果来决定津贴的绝对高低各岗位津贴制度班组长岗位: 班组长岗位津贴以带班人数和带班工龄设定详见下表:工资因素带班人数带班工龄因素细分10人以下103
泊头市供电有限责任企业标准 办公室综合统计分析主管岗位工作标准 QBG-BGS004-2009范围本标准规定了综合统计分析岗位的基本信息基本职责与工作项目责任与权限任职资格专业管理工作文件检查与考核本标准适用于泊头市供电有限责任办公室综合统计分析主管岗位基本信息办公室综合统计分析主管岗位等级11级基本职责与工作范围3.1 工作目标 根据国家政策和上级有关规定对全的生
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报