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教学反思一:小学体育羽毛球发球教学反思我担任学校的羽毛球特长课教学我们的特长课是所有学生1-5年级不分男女共同进行只要喜欢羽毛球都有报名的权利我这一门课是学校除足球外最火的一门我们班上有三十多名学生是男女年龄等参差不齐所以教的时候也有一定的困难羽毛球的高远球发球一直交了两周还有好多同学不会拿拍就拿不好经过认真思考我进行了分组进行并且进行适当的比赛表扬好的同学并给予表扬没想到这招还真好用一节课
四年级上册数学教学反思 第一单元《大数的认识》教学反思 《大数的认识》教学反思本单元在学生认识万以内数的基础上进一步认识更大的数在实际生活中的运用掌握更大数的读写并能在数据的收集过程中认识近似数学习的内容主要有四个部分:亿以内数的认识亿以内数的读写大数的改写以及近似数的认识这一单元学生认识的数都是一些较大的数学生在生活中接触比较少但现在的学生聪明可爱课外知识丰富喜欢有挑战性的数据学教学内容虽然这些
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模板:基本信息课题人教版PEP六年级上册Unit 1 <How do you go there>及工作单位?卢龙县陈官屯乡下梨峪小学刘鑫磊教材分析本节课涉及s learn和Lets read 部分主要学习交通规则和红绿灯的用途了解不同的国家交通规则有所不同因此可以说本课在本单元主题 How do you go there中有举足轻重的地位学情分析本单元英语的学习与五年级的Lets re
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《月光曲》第二课时教学设计教学目标:了解贝多芬创作《月光曲》的经过分辨课文中哪些是实在的事物哪些是由事物引起的联想感受《月光曲》美的意境体会贝多芬所具有的卓越才华和同情劳动人民的美好思想感情有感情地朗读课文背诵课文第9自然段教学重点: 1感受乐曲所表现的意境体会他所具有的卓越才华和对劳动人民的同情心2有感情地朗读课文教学难点:引导学生体会《月光曲》的意境教学准备:幻灯片课件教学过程:导入新课
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