相关文档

• 飞夺泸定桥.doc

  飞夺泸定桥这是 HYPERLINK : t _blank 中国工农 HYPERLINK : t _blank 红军长征中的一场战役发生于1935年5月25日事情经过如下：中央红军部队在四川省 HYPERLINK : t _blank 安顺场 HYPERLINK : t _blank 强渡大渡河成功沿大渡河左岸北上主力由安顺场沿大渡河右岸

• 飞夺泸定桥.doc

  《飞夺泸定桥》第二课时导学案评论：0 浏览：466 RSS：0文章类型： 发表于：20111031 13:45:31《飞夺泸定桥》第二课时导学案【学习目标】：1理解课文中飞和夺的含义体会红军战士表现出来的革命精神2用划重点词句的方法概括红军夺桥的困难【学习过程】：二自主阅读合作探究(一)理解课文中飞的含义1默读课文3——4自然段用____画出描写红军战士和敌人抢时间的语句并在旁边简单批注自己

• 飞夺泸定桥.doc

  四年级语文 教学导学案 授课年级四年级?学科语文?课题《飞夺泸定桥》?任课教师郭银翠课型 问题解决课课时1授课时间教材分析课文记叙了红军飞夺泸定桥的经过表现红军战士不畏艰险勇往直前的大无畏精神说明了党下的红军能战胜一切困难是无敌于天下的 课文是按事情发展的顺序来写的先写红军北上抗日向大渡河挺进再写向泸定桥挺进然后写夺桥战斗最后写过河北上抗日课文的重点是飞夺飞字突出了红军的神速夺字突出了

• 飞夺泸定桥.doc

  草 原一教学要求：??????１理解课文内容体会草原的美丽景色和草原人民的热?情好客??????２有感情地朗读课文学习概括小标题? 二教学重点：??????通过具体的语言文字体会草原的美丽景色和草原人民的热情好客???三教具准备：??????投影片小黑板????四教学过程：???????? (一)复习导入：??????１上节课我们已初步学习了《草原》这篇文章课文?主要写了什么?????

• 飞夺泸定桥.doc

  飞夺泸定桥教学要求： 1?理解课文内容感受红军战士英勇顽强不畏艰险的伟大精神 2?学会本课生字新词能用关键千钧一发造句 3有感情地朗读课文 教学重点与难点： 1?理解红军是怎样抢时间攻天险夺下泸定桥的 2?理清课文的条理学习按事情发展顺序记叙的方法 教学准备：??多媒体 教学过程 一导语 成都西行穿过美丽富饶的成都平原翻过高耸入云的二郎山就看到了大渡河畔的泸定桥 公元1863年太

• 飞夺泸定桥.doc

  飞夺泸定桥班级 一 摘录课文中的成语理解它们的意思并选择一个成语造句

• 飞夺泸定桥.doc

  《飞夺泸定桥》说课稿 杨家镇明德小学 唐秀成说教材 飞夺泸定桥这篇课文主要记叙了红军战士为了渡过大渡河北上抗日飞夺泸定桥时惊心动魄的战斗从而让学生感受到红军战士的英勇无畏学习战士们不畏艰险勇往直前的革命精神 课文按事情发展的顺序紧紧围绕飞和夺展开故事情节结构条理非常清楚全文分四个部分:1为什么夺泸定桥2是怎样与敌人抢时间3红军

• 《飞夺泸定桥》.doc

  《飞夺泸定桥》郭波纹今天我执教了《飞夺泸定桥》一文按照通常的教法应该是先让学生把书读一遍来个整体感知接着是疏通词句理清线索弄懂大意再引导学生按照课文的叙述顺序逐段学习理解感悟交流分享最后总结全文挖出中心畅谈感受等　　这次我没有按照牌理出牌而是由课题入手发散开来由题入文质疑读悟再由文到题归纳总结这样文题对应环环紧扣逐层深入收到了良好的教学效果　　首先我板书泸定桥几个字同时详细地讲解写好这几个字

• 飞夺泸定桥.doc

  《飞夺泸定桥》教学设计之四目标：　　情意：感受学习红军战士不畏艰难勇往直前的大无畏革命精神　　知识：会读会写本课生字理解积累本课重点词语　　能力：结合课文的主要内容说说课文表现了红军战士的什么精神初步学习总结中心思想　　重点：抓住红军战士飞夺泸定桥的言行让学生体会他们不畏艰险勇往直前大智大勇的革命精神　　难点：通过对课文主要内容的理解对人物言行的语句品味来领会中心　　突破口：红军赶到泸定桥夺

• 飞夺泸定桥.doc

  飞夺泸定桥教案临沭县青少年活动中心许树军授课教师：许树军课题飞夺泸定桥教学目标1认知目标：正确认识该活动的现实意义2情感目标：培养学生的爱国热情和勇于克服困难的意志品质 3能力目标：通过完成活动内容进而培养学生的创新意识和实践意识重点及难点重点：发现突破铁索桥的最佳方法难点：控制好身体平衡团结协作课型新授与体验教具铁索桥1副木板9块秒表1块教学过程教师活动 学生活动课前给学生分组