教学案例:《学会合作》案例:师:我们来看第一个事例交响乐团的演奏同学们你们了解交响乐团吗下面我们来欣赏一下上百位乐师数十种不同的乐器完美和谐的合作请同学们看好课文插图边欣赏边想象交响乐团演奏的情形播放音乐师:你听到了什么想象到了什么有什么感受呢 生1:音乐很好听 生2:给我的感觉是气势很宏大 生3:我好像看到了几百个人在一起演奏生…… 师:课文中是怎样来描述交响乐团演奏的谁愿意把句子来读给大家听
《学会合作》教学设计教学要求: 1正确流利有感情地朗读课文 2学会8个生字理解由生字组成的词语 3能联系上下文理解课文所举两个事例的作用和它们所强调的重点的不同 4激励学生树立团结协作自我牺牲等可贵的合作精神教学重点难点:能联系上下文理解课文所举两个事例的作用和它们所强调的重点的不同 激励学生树立 团结协作自我牺牲等可贵的合
教学案例学校: 年级:一年级班级:一(1)人数:37学科:英语(外教)课题: on the farm教时1教师:日期:教学目标:基本目标:(1)学生能够听说读掌握新词:pigpiggy duck henchickcock cow horse(2)学生能够用句子: I can see…. Its …. Its…..(colour)对农场小动物进行有层次的描述(3)学生能根据故事内容开展问答操练2拓展
集体备课教案内容 14学会合作 主备人 杨会英 备课时间 上课时间 复备栏教学目标: 1正确流利有感情地朗读课文并在熟读的基础上练习当众演讲 2学会8个生字理解由生字组成的词语 3能联系上下文理解课文所举两个事例的作用和它们所强调的重点的不同激励学生树立团结协作自我牺牲等可贵的合作精神教学重点:能联系上下文理解课文所举
《学会与人合作》教案淮州中学 沈康? 教学目标:1知识与能力:(1)体会合作是一门艺术帮助学生学会与人合作的几种主要技巧(2)联系自身实际谈谈与人合作共事的经验和教训(3)引导学生认识良好的合作一定是公平公正的帮助学生树立公平合作的意识使学生认识合作在生活中的重要性2过程与方法:发动学生搜集并进行分析调动学生的积极性联系学生的实际互
《学会合作》主题班会教案【活动主题】 学会合作【活动目的】 1体验“我”是集体的一份子,使学生明白合作力量大,确立“我为人人,人人为我”的生活准则,发扬合作的精神。2培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。让学生懂得在集体中顾全大局,从点滴小事做起,学会与他人合作,养成良好的习惯。 【活动时间 】 班会活动日【活动地点】班级教室【活动准备】1多媒体课件。2黑白棋子。3篮球。【活动过程】一、创设情
《让我们学会合作》教学设计高新区第一小学 杨要强教学目标:1. 知识与技能:(1)认识合作成功的条件和合作失败的原因(2)知道合作的普遍性和重要性2. 过程与方法:(1)在游戏中体验在集体生活中分工与合作的重要性(2)小组合作完成小兔子拼图体验合作成功的喜悦3. 情感态度价值观:(1)具有初步的合作意识和能力(2)具有喜欢与同学团结合作为集体争荣誉的意识教学重点:明白分工合作的重要性认识
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四会教学法内 容:单兵队列编写人:李应军审批人:日 期:2011-9-26队列四会教学法教案一作业准备四会:会讲会做会教会做思想工作例:齐步行进与立定科目:单个军人队列动作目的:通过训练使同志们熟练掌握单个军人队列动作的动作要领及组训方法培养良好的军姿严整的军容过硬的作风为队伍正规化建设打下坚实基础内容:齐步行进与立定时间:30分钟地点:队列训练场方法:理论讲解动作示范组织练习小结讲评要
《教育社会学》教学案例王守恒 选编安徽师范大学教育学系目 录劳动可以如此美丽……………………………………………………3教师霸权主义 ………………………………………………………4林务官的错误……………………………………………………………6让孩子有棱有角 ……………………………………………………7教师的另一种贫困 …………………………………………………8课间文化怎能良莠不齐……………………………………
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