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新课程教学中的点滴感受与困惑记得刚刚进行课改时我一筹莫展只知道要让学生动起来要让活起来可是这样的话说说是容易的真正实施起来却步履维艰记忆忧新得一节课启发最大的是我给一年级学生上《小小手》这一课时我让学生们自己上台来画自己的小手一听到是画自己的手学生的积极性一下子变的很高了我呢在下边引导学生们可以把我们的小手想象成一些来自卫星的高级人物等充分发挥学生的想象力把让学生自己来主宰学生成为学习的主
对高中数学新课程教学的困惑云南省元谋县第一中学 白光志邮编651300 15912925067 HYPERLINK mailto:邮箱 邮箱摘要:进入高中数学新课程以后很多教师和学生分别在教学或学习中或多或少都遇到一些问题教学目标要求难以实现教学内容难以按时完成教学怎样实施才能更加有效数学新课程对农村学生的学习造成那些困难教师和学生应该采取那些措施才能克服困难适应新课程
学习新课程培训的几点感受与启示随着教育改革的深入新课程改革的推广与实施作为一线的教师我们愈觉得新课程是社会发展和改革的需要它为我们教育工作指明了方向社会的发展依靠改革创新的推动社会改革呼唤课程改革而如今的新课程改革正是在这改革浪潮中应运而生的它能够不断地推动教改更上一个新的台阶下面是本人在音乐方面的一点心得体会新课程新理念的重要体现是:以人为本教育应关心人尊重人发展人从中我们能够深切地感受到学生才
感受高中新课程教材江西省高安中学物理组:罗滏这个学期我校高一红红火火的在搞新课程改革物理教研组全组教师也听了几节高一的物理课虽然今年在高三还没有涉及到新课程改革但新课改的脚步也越来越近了为了到时能适应这一改革的形势我最近在网上下载了一套新课程的教材并通读了一遍读完之后有些体会如下:首先我的总体感觉是物理学不是人文社会科学一搞改革会有很大的变化物理学是自然科学再怎样的改革整个知识体系还是不会变还是力
新课改下数学教学的几点反思付志刚 湖北省洪湖市第一中学摘要:在当前教育改革和发展的背景下数学教学应该如何发展才能更好的适应新课改的发展本文回顾了传统教学模式的弊端并针对新课改下新的教学模式进行了探讨关键字:数学教学 思维模式 评价方式数学学科是基础教育中的一门重要学科其在学习中的必要性和重要性不言而喻但是在具体的教学过程中却长期存在着老师教的苦学生学得很累的现象在数学教学的中存在着学生
感受高中新课程 关于课程方案、课程标 准与管理者的对话 一、改革的背景二、普通高中课程方案 及课程标准三、回顾与反思一、改革的背景1 普通高中课程实施现状调查二、普通高中课程方案与课程标准1课程改革的具体目标2普通高中培养目标课程结构课程标准三、回顾与反思反思一: 追问新课程“新”在哪里?新课程“新”在哪里? 课程文化文化教研文化管理文化民主、开放、科学,平等、对话、协商问题:实施
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高中化学新课程教学中的几点措施从化中学 裴生林? 自实施高中新课程改革实验以来广大化学教师认真贯彻新课程理念努力构建新的教学观和学习观充分利用教学资源创设和优化教学环境在推进化学新课程的改革实践中做出了不懈的努力也取得一些成果笔者通过几年实践深感要使课改能顺利推进必须做好以下几点一认真学习课程标准转变教育理念化学课程标准所提出的基本理念主要体现在化学教育要学生的发展这样一个总目标
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