义务课程标准实验教科书小学数学五年级上册说课稿小数乘整数……………………………………………… 2小数乘小数……………………………………………… 3积的近似值………………………………………………连乘乘加乘减……………………………………… 5整数乘法运算定律推广到小数………………………… 7小数除以整数…………………………………………… 8一个数除以小数………………………………………… 11商的
义务课程标准实验教科书小学数学五年级上册说课稿小数乘整数……………………………………………… 2小数乘小数……………………………………………… 3积的近似值………………………………………………连乘乘加乘减……………………………………… 5整数乘法运算定律推广到小数………………………… 7小数除以整数…………………………………………… 8一个数除以小数………………………………………… 11商的近似值
一倍数和因数一 说教材 (1)教材的地位和前后关系:在学习本单元之前学生已经认识了百以内千以内万以内亿以内以及一些整亿的数但这只是对数字的浅在认识为学生进一步学习公倍数和公因数以及分数的约分通分和四则运算奠定基础 (2)教学目标: 知识技能目标: 1. 让学生理解倍数和因数的意义掌握找一个数的倍数和因数的方法发现一个数的倍数因数中最大的数最小的数及其个数方面的特征 情感价值目标:
义务教育课程标准实验教科书七年级上册(人教版)《有理数的加法(一)》说课案例1.?教学目标1.1地位作用在初中阶段要培养学生的运算能力逻辑思维能力和空间想象能力以及让学生根据一些现实模型把实际问题转化成数学问题的数学意识增强学生对数学的理解和解决实际问题的能力.运算能力的培养主要是在初一阶段完成.?有理数的运算是初等数学的基本运算掌握有理数的运算是学好后续内容的重要前提.有理数的加法作为有理数的运
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书五年级数学上册三角形面积的计算说课人︰肖桂生一说理念1把主动权还给学生2加强学生动手操作 加强学生动手操作在拼摆实验的基础上通过采取旋转平移的方法将两个完全一样的三角形拼成平行四边形 加深学生对三角形面积公式来源的体验和理解3大力倡导自主合作探究的学习 运用迁移规律注重渗透转化思想引导学生在整理旧
小 故 事????????24个1平方厘米面积6m想一想:相等S = a .h等底等高的平行四边形面积相等
义务教育课程标准实验教科书五年级上册《小白船》教学设计及反思执教:松林小学 程慧源教材分析: 《 小白船 》是一首由尹克荣作词作曲在我国流传很广的朝鲜族风格的童谣歌曲描绘了孩子们对神奇奥秘的太空的丰富想象与向往 课时安排:第一课时(共2课时完成)教学目标: 1学唱歌曲《小白船》巩固三拍子的节奏特点:强弱弱 2学习用优美连贯的声音演唱歌曲《小白船》 3能用声音表现
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册课件制作:鲁迅小学 谢琦分数的初步认识复习课学了什么认识几分之一和几分之几比较大小简单的分数加减法你都会了吗 认识几分之一和几分之几你能用分数表示下列图形的阴影部分吗 6 1 4 1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学义务教育课程标准实验教科书 三年级上册多位数乘一位数(口算)5×39×48×53×26×58×79×84×7过河咯游乐项目价格表 1名 称旋转木马 价 格(每人每次) 2元 2碰碰车3元 3激流勇进6元 4登月火箭8元 5过山车10元 他们玩每个项目各需多少钱40×2=80(元)4
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