Unit 1 Where did you go on vacationSection A 2a—3c班级 组别 等级 【学习目标】1学习目标语言:一般过去时的特殊疑问句及答语Where did youheshethey go on vacation She went to the . 词汇:不定代词学习巩固复合不定代词的用法【课前预习
教师:小五升小六学生:上课时间 2014年 月 日阶 段:基础() 提高( ) 强化( )课时计划共 次课 第 2 次课 教学课题:Unit 1 How Do You Go There第二课时 教学目标:能听说读写四会单词以及重点句型教学重难点:重点: 听说读写句型: do you go to schoolUsuallySometimes I go by…
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第二课时Part ALet’s talkLet’s talkWu?Yifan:?Do?you?know?? Oliver:?No,?I?don’t Who is he Wu?Yifan: He’s our music teacherOliver: Is he youngWu?Yifan: No, he isn’t He’s oldOliver: Is he funny Wu?Yifan: Yes,
Unit10 第二课时 Section A(2a-3c) 学习目标1.掌握词汇:rushlockrelative用法2.掌握短语:go off run off on time in time break down的用法3.掌握句型:①I started walking but I knew I couldnt get to school on time.②Luckily my fr
杜集中心学校小组自主六环节学案 设计人 2013年 月 日 年级 下册 Unit1 Period 2 班 组 学习目标:会读写单词和短语:somethingnothing everyone of course myself yourself hen pig seem bored someone di
年级: 班级: 组名: 编号: : Unit 4 Whats the best movie theater 第2课时 学习目标: 1学习worst cheaply song choose carefully 2谈论clothes store和radio station3练习最高级的构成及运用4学会用
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课题Unit 1 ?Hello主备教师赵玉凤课型新课教学目标1.能运用所学英语进行交际2.能听懂会说会读这些单词?:a?birda?dog?a?cat?a?monkey?a?zebra?a panda?a?tiger?an?elephant3.理解冠词aan之间的区别教学重点八个动物单词的读音教时1总课时数2辅助教学设备八张动物全身像及半身像五张人物图片教学难点八个动物单词的读音教学过程(师生互
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit one How can we be good learners第二课时 Section A ( 3a3b )根据句意和提示完成单词1. The (表情)on the mothers face shows that she was angry with the boy.2. Col
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