单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识人民币崇川学校 吉蓉蓉1元= 角10 张 张 102 1张 1张分1角= 分10( )角6( ) 元 ( ) 角18可以怎样付1元2角呢1元2角3角2角8角9角7角可以买哪些物品呢3角7角10角=1元2角8角10角=1元3角2角8角9角7角你们真棒
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识一元以内的人民币苏教版一年级数学下册人民币的分类:纸币硬币(一)人民币的分类:(二)元:角:分:1元=10角1角=10分1元 = 10角10角=1元1角= 10分10分=1角1元=( )角2元=( )角10分=( )角20分=( )角20角=( )元1020122‖ ( )角(
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课 题 认识1元以内人民币授课时间主备人教学内容认识1元以内的人民币教学目标?1在观察人民币以及换币取币等活动中认识1元以内的人民币知道元与角角与分之间的进率??????? 2初步认识商品的价格学会简单的购物培养思维的灵活性与他人合作的态度以及学习数学的兴趣??????? 3对学生进行爱护人民币和勤俭节约的教育教学重点知道人民币单位间的进率教学难点各种面值人民币之间的简单换算教学准备视
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识人民币义务教育课程标准实验教科书数学第二册拿哪张钱正好呢 (1) ( )角 (2)( )元( )角71 3还可以怎样拿5角(1)买一块橡皮和一支铅笔一共要付( )角65角(2)用1元钱买一把小刀应找回( )角15角(3)买
认识1元以内的人民币【教学要求】1在观察人民币以及换币取币等活动中认识1元以内的人民币知道元与角角与分之间的进率? ?? ???2初步认识商品的价格学会简单的购物培养思维的灵活性与他人合作的态度以及学习数学的兴趣? ?? ???3对学生进行爱护人民币和勤俭节约的教育【重点难点】教学重点:知道人民币单位间的进率教学难点:?各种面值人民币之间的简单换算【集体备课】【二次备课】【三次备课】【教学
认识1元以内的人民币江苏省东台市实验小学 冯 丽教学内容:义务教育课程标准实验教科书(苏教版)一年级下册第68-70页教材分析:《认识1元以内的人民币》这一课教材在编排上注意结合学生生活经验主题图提供了三种生活场景揭示了人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用例1展示了全套人民币使学生对我国法定货币有一个整体的了解例2通过换钱活动梳理元与角角与角之间的换算关系归纳出主辅币之间的进率为后面学习
认识1元以内的人民币第一课时教学目标:?1在观察人民币以及换币取币等活动中认识1元以内的人民币知道元与角角与分之间的进率??????? 2初步认识商品的价格学会简单的购物培养思维的灵活性与他人合作的态度以及学习数学的兴趣??????? 3对学生进行爱护人民币和勤俭节约的教育教学重点:知道人民币单位间的进率教学难点:??? 各种面值人民币之间的简单换算教学准备???? 每个学习小组(2人
认识1元以内的人民币渭塘实验小学 徐钱琴教学目标: 1在观察人民币以及换币取币等活动中认识1元以内的人民币知道元与角角与分之间的进率 2初步认识商品的价格学会简单的购物培养思维的灵活性与他人合作的态度以及学习数学的兴趣 3对学生进行爱护人民币和勤俭节约的教育教学重点:知道人民币单位间的进率教学难点:各种面值人民币之间的简单换算教学准备
认识1元以内的人民币教学内容:教科书第68-70页的内容教学目标:1在观察人民币以及换币取币等活动中认识1元以内的人民币知道元与角角与分之间的进率??????? 2初步认识商品的价格学会简单的购物培养思维的灵活性与他人合作的态度以及学习数学的兴趣??????? 3在观察人民币以及换币取币等活动中认识1元以内的人民币知道1元=10角1角=10分4对学生进行爱护人民币和勤俭节约的教育教学重点:认
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