2015海南教师招聘考试:教育心理学综合练习题简答题二一 资源管理策略的一般内容1学习时间管理2学习环境的设置3学习努力和心境的管理4学习工具的利用5社会性人力资源的利用二 结合教学实际阐述建构主义的知识观1建构主义者一般强调知识并不是对现实的准确表征它只是一种解释一种假设它并不是问题的最终答案相反它会随着人类的进步而不断地被革命掉并随之出现新的假设2知识并不能精确概括世界的法则在具体问题中我们并
2015海南教师招聘考试:教育心理学综合练习题简答题三一 态度的结构1态度的认知成分指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念对于某一对象而言不同的个体的态度中所含的认知成分是没的某些人的态度主要基于理智方面怕慎重考虑而某些人的态度可能主要由于情感冲动有些态度可能基于正确的观念和信念而有些态度则可能基于错误的观念和信念2态度的情感成份指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验是态度的核心成分
2015海南教师招聘考试:教育心理学练习题单选题二1.知识是个体通过与环境相互作用后获得的( )A.感受与体验B.前人经验C.记忆的内容D.信息及其组织答案:D2.由于反映活动的形式不同知识可以分为陈述性知识与( )A.程序性知识B.实用的知识C.直观的知识D.可应用的知识答案:A3.纪律是对学生行为所施加的( )A.监控与管理B.准则与控制C.限制性影响D.限制与规范答案:B4.长时间地
2015海南教师招聘考试:教育心理学练习题单选题三1.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向它是( )A.比较不稳定的B.受先天因素制约的C.时稳时变的D.比较稳定的答案:D2.强迫症包括强迫观念和( )A.怪异观念B.强迫行为C.强迫洗手D.强迫恐惧答案:B3.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中形成了稳定的( )A.能力B.技能C.兴趣D.刺激—反应联
教育学部分一一.选择题1.教育学研究的对象是(A )A.教育现象 B.教育方针 C.教育政策 D.教育理论2.标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是(C )A.《学记》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《教育论》3.下列不属于骑士七技的范围的是(C)A.骑马 B.投枪 C.音乐 D.吟诗4.蓬生麻中不扶而直白沙在涅与之俱黑反映了对人的发展的影响的是(B )A.教育
2015海南教师招聘考试:教育学德育多选题练习(二)2015年下半年各省份教师招聘考试正如火如荼的进行中公教师网为大家整理了教育学德育精选多项选择题希望对各位考生有所帮助更多相关试题请查看教师招聘考试题库1德育目标的形成与确定受下列哪些因素的制约( )A教育者的个性B社会发展因素C受教育者的身心特点D人的发展因素答案:BD2学生思想内部的矛盾表现如下( )A反映外部客观世界的矛盾B反映在学生认识水
2015海南教师招聘考试:教育学德育判断题练习(二)1自我评价能力是进行自我教育的核心( )答案:×自我评价能力是进行自我教育的认识基础2不同教育阶段思想品德教育内容的重点是不变的( )答案:×3教育者的价值观不同德育过程中预定内容的实现程度不同( )答案:4爱国主义教育是学校道德教育内容的核心( )答案:5在德育中表扬与处分是一种德育途径( )答案:×表扬和处分是德育方法6德育方法指的是教育者影
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2015四川教师招聘笔试:中学《教育心理学》综合练习题二第二章 中学生的心理发展与教育选择题1关键期的存在说明学生心理发展具有( )A阶段性B顺序性C不平衡性D差异性2儿童一般伦理原则开始形成但自控差常出现前后自我矛盾这时期是( )A童年期B少年期C青年初期D青年期3根据艾里克森的人格发展理论中学阶段的主要任务是培养学生的( )A信任感B自主性C勤奋感D自我同一性4少年期儿童的思维类型是(
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