高一历史寒假作业1.钱穆认为周部族融入把中国文化规模摆出大体确定后来虽有不断的吸引融合但我们已有了一个重心以后都是内容的充实和边缘的扩充而已其中对重心的理解正确的是 A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.郡国制2.《礼记·表记》中说:夏道尊命殷人尊神周人尊礼对周人尊礼理解正确的是 A.否定天命神权重视伦理道德
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参考答案一第12课CDBBD6(1)秦律具有维护封建土地所有制保护私有财产保证地主对农民的经济剥削规范社会经济活动重农抑商维护封建等级制度和封建秩序等职能(6分)(2)秦律内容繁复缜密体现法家思想严刑酷法轻罪重刑(4分)(3)实质:它的颁布是为了维护封建制度和封建专制统治集中体现了地主阶级的意志(4分)作用:对消除原六国的反秦势力巩固统一起了重要作用它从法律上维护了新兴的封建生产关系保护了新兴地主
纯阳学校高一历史限时训练3(限时60分钟):___________班级:___________一选择题1.古代有非我族类其心必异的说法特别强调华夏民族与夷狄胡蛮的分别与这种思想观念相对应的中国古代制度是( )A.西周的宗法制 B.秦汉的郡县制C.隋唐的科举制 D.明清的内阁制2.1860年前后西方列强对待清的态度是
07-08(上)初三历史寒假作业★请同学们寒假结束时将初中历史六册书带返校以备会考复习用本套寒假作业题内容为九年级下册请同学们认真完成第2课?苏联的崛起1.经过苏联人民的辛勤劳动苏联这个曾经的农业大国经济迅速腾飞迅速实现了社会主义工业化请问苏联的总产值跃居欧洲第一世界第二的局面出现在哪一年(??? )A1937年 B1938年 C1917年 D1922年2.苏联在实行工业化的过程中最突出的特
2015年汾湖高中高二历史寒假作业(一) 一单项选择题:1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:中国人的姓总是位于个人的名字之前而不像西方那样位于个人的名字之后中国人强调姓所反映的实质是: A.男尊女卑思想严重 B.家族宗法观念浓厚 C.个人观念淡漠 D.专制王权强大2.一位西
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七年级历史寒假作业作业题目:通过比较分析秦始皇和汉武帝两大历史人物生活时代和各自治国方略要求你完成以下三个任务:1.请你写出他们治理国家的功与过异同点2.你从他们身上学到哪些优秀品质3.如果给你穿越时空回到古代你愿意生活在秦始皇时代还是汉武帝时代请写出你的理由作业要求:1.用信纸写书写要工整2.写的内容要求丰富些可以上网查询相关3.下个学期开学的第一个晚自修交给各班历史科代表再由科代表转
盐城市20092010学年度高二年级学业水平测试历 史 试 题注 意 事 项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷包含选择题(第1题第30题共30题60分)判断题(第31题第35题共5题10分)材料解析题(第36第37题共2题20分)和简答题(第38题 10分)四部分考生答题全部答在答题卡上答在本试卷上无效本次考试时间为75分钟考试结束后请将本试卷和答题卡一并放在桌面
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