七 分 与 合第一教时教学内容:教科书第30-31页例题试一试及想想做做的1-5教学目标:1在活动中经历2345各数分与合的学习过程体会分与合的思想2培养初步的合作学习意识和动手的能力教学重点:理解分与合的思想教具准备:学具盒挂图卡片教学过程:一???? 激趣铺垫:1设疑——提问——讲述(教师拿3朵花拿在一只手上如果用两只手来拿每只手都不能空你打算怎么办提问:你还有其他方法
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级合与分冀教版一年级数学上册教学目标:1. 使同学们体会合与分的思想培养同学们合作学习的意识和动手实践的能力2. 使同学们在相互交流中探索简单规律逐步提高大家的语言表达能力填数:325454哪两堆合起来是4个用线连起来哪两盘合起来是5个用线连起来在叶子上填上合适的数41534251322483769745531226254524
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级15的认识和加减法分与合1头牛 2匹马 3只小羊找妈妈4只鸡 5只鸭 6只小鸟叫喳喳7条鱼 8只虾 9只小虫慢慢爬把左边3朵圈出来 把从右数第3朵圈出来 操作:用学具摆一
总 教时 月 日 星期 教学内容苏教版国标本小学数学第 1 册 67的分与合 第 2 教时教学目标1使学生经历动手实践自主探索合作交流的学习过程掌握67的分与合加深对10以内数的认识2使学生在探索67的不同分法中培养思维的条理性
《10的分与合》同步习题一照样子分一分填一填○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ 10 10 10 10 □ 9191□□ □○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○10 10 10 10 □ □□
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
集体备课教案-内容 8-10的分与合 主备人 成早荣 复备栏 第四课时 备课时间: 上课时间:教学内容:教材第35页的例题和试一试完成第36 页的想想做做教学目标:1让学生通过分组合作等形式的学习掌握89的组成并且能进行有序的操作和有序的记忆2在活动中培养学
集体备课教案内容 27的分与合 主备人 成艳梅 复备栏 第一课时 备课时间: 上课时间:教学内容:2-5的分与合教学目标:1让学生在通过把物体分成两部分的活动中探索并掌握2—5各数的分与合进一步加深对2-5各数的理解2使学生经历由具体到抽象认识数的分与合
3.7.1 数的分与合(1)1. 2和6合起来是(? )10能分成7和( ?)2. 判断:1能分成1和1( )3. 能分成4和5的数是( ) ①4 ②5 ③94.?填一填【答案】1. 8 32. ×3. ③4. 4 6 9 10
10的分与合典型练习例1 把上下的点子数合起来能合成10的连一连举一反三12把能合成10的两个数连起来45273985163你会填吗试试看 9 8 □ □ □ □ 4 □ □ □ 7 □ 10 9例2 在○里填上合
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报