绪言一定向:1教学内容:化学使世界变得更加绚丽多彩(1课时)2课型:新授课3教学目标:①知识与技能:了解化学是一门研究物质的组成结构性质以及变化规律的自然科学了解化学研究的内容②过程与方法:培养学生查阅分析讨论的能力③情感态度价值观:围绕着什么是化学化学有什么作用以及怎样学习等问题对学生学习化学的情感进行熏陶和培养通过我国化学成就的学习培养学生的爱国主义情操和学习化学的紧迫感和热情4教学
大连市一一七中学 年级 学科教学设计 设计者: ( 年 月 日)核心问题课程内容学习目标问题解决(问题情境解决策略)问题情境:解决策略:问题情境:解决策略:问题情境:解决策略:问题情境:解决策略: :
XX(课程名称须与教学计划表中一致)教 案课程编号:(须与教学计划表中一致)课程类别:(须与教学计划表中一致)课程学分:(须与教学计划表中一致)课程学时:(须与教学计划表中一致)授课对象:XX专业XX级XX(一)班授课教师: 开课学期:2015—2016学年度第一学期授课题目每一次课的标题教学目标教学重点教学难点教学手段学时安排教学内容(详案
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全新版教案模板以第二册第七课为例 I Class Hours: 6II Teaching Aims and RequirementsStudents will be able to:1.?grasp the main idea (because of its tolerance for outside influences English has be a great lang
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3-- ×× 7-(1)-1×÷ 18×() () (7-6)- 13-(43)- ×11251÷×7×5 (-)×(24-) 333387×79790×66661 EQ F(11×2) EQ F(12×3) EQ F(13×4) ….. EQ
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龙文教育1对1个性化教案 学生学 校年 级教师授课日期授课时段课题Unit3 Healthy life (Warming Up Reading)重点难点字词句的运用于区别教学步骤及教学内容教学过程:一上次课作业检查分析二课前热身检测学生对上堂课的掌握情况三对ADVICE FROM GRANDAD课文的讲解与分析四师生探究五回顾
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