课题:PEP四年级上册unit1 A lets learn教材分析:本课主要内容是教室物品的名称:board lights many desks and chairs.学情分析:激发培养学生学习英语兴趣树立学生学习自信心在情景教学中培养学生学会欣赏他人的事物不互相攀比教学目标:1. 能听懂会说:Whats in the classroom Aboard two lights many de
第三册:四会单词bag 包 pencil铅笔 pen钢笔 book书 ruler尺子 pencil-case铅笔盒 teacher教师 student学生 boy男孩 girl女孩 friend朋友 room房间 home家 school学校 classroom教室 window窗户 desk桌子 door门 chair椅子 bed床 rice米饭 beef牛肉 bread
小学PEP英语教材BOOK4 U4A说课稿 2009级小学教育英语1班:许鹏一教材分析 1教学内容与地位: 本课是PEP小学英语教材四年级下册Unit 4 Its warm today的内容本单元共分4个大部分今天我讲课的是A部分 Lets lea
Youre rightGirlStudent10DanceSheHe is…She He likes…SheHe has……Whats herhis name3
Page ? 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 Unit 5 Dinners readyAEIOULets spellWho is she_____ is Sarah.She has ________. She h
Thin thin he is is heshelong
课题:PEP小学四年级英语上册 Unit One My classroom A Lets talk 教学设计教材分析:本课时是第二单元的第二课时既要复习巩固第一课时学的单词又要掌握新的交际用语为后面本单元 重点学习有关祈使句的用法做了铺垫教学目标: 1能力目标: 能够听懂会说并能在日常生活中运用We have...这一句型 2知识目标:(1). 听懂会说表建议的句子Lets go and
课题:小学英语pep四年级上册 Unit One?? My? classroom第五课时学生特点分析:我校四年级的学生从三年级开始接触英语对这门陌生的课程还充满着学习的激情和热度对英语也有了点认识和积累教学内容分析:本节课是小学英语pep四年级上册 Unit One?? My? classroom第五课时主要是学习Lets... 和Let me...这两个祈使句和词组clean the cl
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级B.Lets talkSum-upHWAre they applesNothey arent. Nothey arent.Are they apples Are they applesAre they bananas Are they bananasYesthey are. Yes they are.Is it inonund
2007-2008学年度第一学期PEP3 Unit4单元测试班级_______________ ______________ 分数______________听力部分听录音 圈出所听到的图片的序号. (8分) 2.
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