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北京市科学技术委员会社会发展领域储备项目建议书项目名称: 申报方向: 牵头申报单位:(加盖公章) 合作申报单位:(加盖公章)
北京林业大学人文社会科学院奖学金评定手册 : 目录TOC o 1-3 h u HYPERLINK l _Toc17898 前言 PAGEREF _Toc17898 3 HYPERLINK l _Toc525 申请奖学金流程图 PAGEREF _Toc525 4 HYPERLINK l _Toc11683 奖助学金总览 PAGEREF _Toc11683
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学习目的:掌握社会学研究逻辑的演变脉络 主要内容:社会学产生的条件 社会学理论架构的基本分类 社会学几大研究范式的特征学习重点:19世纪社会变迁的影响 划分社会学理论流派的几种方式 四
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级导论第一编——发展的理论探讨第二编——现代化发展的历史进程第三编——中国的现代化发展发展的理论探讨在区分现代化和发展这两个基本概念的基础上对发展社会学的理论渊源发展理论中的现代化理论依附理论和世界体系论进行了简要的介绍和分析旨在理清发展理论发展的历史和脉络展现其发展趋势和最新进展一现代化与发展社会学1.现代化与发展概念的初步区
北京社会心理学会入会申请表性别民族照片出生年月外语语种及水平文化程度职称党派专业工作单位工作单位邮编通讯地址E-mail现 任 职 务专职兼职社会职务主 要 学 历 工 作 经 历注:1外语要填明几会 2专业:如教育心理发展心理等 3学历经历栏如空格不够可另加纸 本表请正反两面打印主要科技成果编著编译工作经验(写明发表年月):愿意研究的方面愿意参加本会什么专业活动已参加其他
这一讲主要介绍如何从人口结构特征的角度来分析各族群之间存在的结构性差异狭义的人口指标反映了这些族群作为生物人的基本特征广义的人口指标(即反映人口素质的社会经济指标)反映了作为社会人的结构性特征 这些人口指标可以被用来对不同年代不同社会的不同族群进行横向和纵向的比较以帮助我们理解现实社会中的族群与族群关系
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科学发展观的社会维度热点问题论证分析的逻辑层次:具体社会问题社会公平和谐社会科学发展观科学发展观的社会维度人与自然和谐:构建和谐社会的基本前提建设资源节约型社会环境友好型社会安全保障型社会和谐社会提出的现实背景:1经济发展存在巨大问题2社会阶层分化加快社会利益主体日益多元人民内部矛盾冲突不断涌现3社会差距迅速扩大两极分化现象日
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