10信 客第一课时导学目标1熟悉文章内容理清文章脉络 2揣摩文章典雅而精辟的语言艺术 3感受年轻信客诚实守信的品质和任劳任怨的胸怀树立诚信为本的做人理念【导学重难点】1熟悉文章内容理清文章脉络 2揣摩文章典雅而精辟的语言艺术导学过程一检查预习1给下列加点字注音或根据拼音写汉字猝然( ) Xī?xū?(?? ???)?? 焦灼( ) jì?
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课题信 客课型新授课时2学习目标知识目标熟悉文章内容理清文章脉络能力目标揣摩文章典雅而精辟的语言艺术情感目标 感受年轻信客诚实守信的品质和任劳任怨的胸怀树立诚信为本的做人理念重难点分析1熟悉文章内容理清文章脉络 2揣摩文章典雅而精辟的语言艺术导 案 第一课时一导入二检查预习交流反馈 1给下列加点字注音或根据拼音写汉字猝然( ) Xī?xū?(?? ???)??
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【小】重新定义【小字典】→小组讨论——诚实守信 任劳任怨诚信无私待人宽容 ——既是信客维护职业尊严的职业道德又逐渐内化为他的人格修养使他不再仅仅作为信客被人需要更是作为一个完整的人而受人尊重敬仰 所以职业素质的高低是衡量一个人人格健全与否的重要标尺 ◆请同学们为信客写一段墓志铭
3 年级八年级课题10信客课型新授教学目标知识技能把握的思想感情感受信客的品格和精神过程方法揣摩本文质朴、典雅而警辟的语言学习组织材料的方法情感态度与价值观学习信客默默奉献的可贵品质,树立诚信为本的做人理念。教学重点感受信客的品格和精神,学习组织材料的方法教学难点揣摩本文质朴、典雅而警辟的语言教学用具多媒体教学过程设计教学内
3 年级八年级课题10信客课型新授教学目标知识技能把握的思想感情感受信客的品格和精神过程方法揣摩本文质朴、典雅而警辟的语言学习组织材料的方法情感态度与价值观学习信客默默奉献的可贵品质,树立诚信为本的做人理念。教学重点感受信客的品格和精神,学习组织材料的方法教学难点揣摩本文质朴、典雅而警辟的语言教学用具多媒体教学过程设计教学内
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