相关文档

• 圆柱圆锥课件3.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级选择题知识运用⑴ 甲乙两人分别利用一张长20厘米 宽15厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体(接头处不重叠)那么围成的圆柱( ) A.高一定相等 4 B.侧面积一定相等 4

• 圆柱和圆锥_课件_(3).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱与圆锥的整理和复习1有两个底面：2一个侧面：面积相等宽长高长=底面周长圆柱的特征：圆锥的特征：扇形侧面展开底面圆形h从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高1.甲乙两人分别利用一张长20厘米 宽15厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体(接头处不重叠)那么围成的圆柱( ) A高一定

• 圆柱和圆锥_课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级冰淇淋盒有多大 _____圆柱和圆锥 1一教材地位前接知识新知识后续知识圆长方体正方体等有关知识 圆柱和圆锥第三学段的几何知识(立体几何三视图等) 2二单元教学目标1.在现实情境中通过观察操作比较等活动认识圆柱和圆锥掌握它们的特征

• 圆柱和圆锥课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱上底面下底面侧面高底面侧面O高底面侧面底面直径为6.5厘米高为11厘米.将24罐这种饮料按图方式放入箱内这个箱子的长宽高至少是多少圆柱的表面积如图做一个圆柱形纸盒至少需要用多大面积的纸板(接口处不计)10 cm30 cm求它的表面积10dm３dm求它的表面积6cm４cm求它的表面积8cmC=31.４cm一个圆柱底面的周长是

• 圆柱与圆锥3.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 圆柱 与 圆锥圆柱与圆锥你和我等高你体积是我的13小家伙哈哈还不走远一点.圆柱与圆锥圆柱与圆锥我的大哥和你等高等体积你猜得出来是怎么回事吗圆柱与圆锥… …圆柱与圆锥大哥 我来了我是不是大块头你这个小家伙圆柱与圆锥你大哥真是大块头圆柱与圆锥我还有二哥呢他和你等

• 圆柱和圆锥_课件_(1).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 圆柱和圆锥 1旋转下面各图形看看可以得到哪些立体图形圆柱体圆锥体球体圆台2一?圆柱：3 圆柱体的特点: (1)圆柱的两个底面是半径相等的两个圆 (2)两个底面之间的距离叫做高 (3)圆柱的周

• 圆柱和圆锥_课件_(2).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱和圆锥图形名称特征举例圆柱体圆锥体 两个底面是完全相同的两个圆侧面是一个曲面打开是个长方形有无数条高 尖顶底面是个圆侧面是一个曲面只有一条高桥墩门厅柱子…沙堆圣诞帽子…底面周长×高侧面积底面积侧面积=表面积=体积=底面积×高V=sh体积=底面积×高÷3V=sh÷3名称半径直径高表面积体积圆柱1.5分米5分米4米

• 圆柱圆锥复习课课件.ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式 靖边七小 潘建丽圆柱 圆锥6dmc=12.56cm8分米6分米h=9cmC=12.56cm求下列各图形的体积判断对的打错的打× 1一个圆柱和一个圆锥的体积相等底面积相等圆柱的高是3分米圆锥的高是1分米( ) 2在一个圆柱 中削去一个

• 最新圆柱圆锥圆台课件.ppt

  问题1.下面的几何体与多面体不同仔细观察这些几何体它们有什么共同特点或生成规律圆柱的结构特征母线记作：圆锥SO 思考题： 1．平行于圆柱圆锥圆台的底面的 截面是什么图形 　　　 思考题圆柱的轴截面是以直角三角形一直角边所在直线为轴其余各边旋转而成的曲面所围成的几何体O

• 圆柱圆锥3.doc

  2015年春学期课题圆柱圆锥复习3主备人张 建教学时间学习目标 1.通过自主整理能够清晰的了解圆柱圆锥单元的三大知识系统即特征表面积体积???2.通过复习对有关计算公式的推导过程进一步明晰能够熟练的运用计算公式解决实际问题???3.在复习中通过小组合作精巧的练习设计等体会到解决问题的乐趣增强学好数学的信心学习重难点 学习重点：圆柱圆锥的表面积体积复习及有关计算??学习难点：圆柱圆锥知识的综合