第五章一元一次方程基础卷5一选择题(3′×6═18′)1. 已知下列方程: = 1 GB3 ① = 2 GB3 ② = 3 GB3 ③ = 4 GB3 ④ = 5 GB3 ⑤ = 6 GB3 ⑥.其中一元一次方程的个数是 ( ).A.2 B.3 C.4 D.52.已知关于的方程的解是则的值是
第五章一元一次方程基础卷2一选择题1. 已知下列方程: = 1 GB3 ① = 2 GB3 ② = 3 GB3 ③ = 4 GB3 ④ = 5 GB3 ⑤ = 6 GB3 ⑥.其中一元一次方程的个数是 ( ).A.2 B.3 C.4 D.52.已知关于的方程的解是则的值是 ( ).A.-
第五章一元一次方程基础卷4一.填空题1.下列方程中解为—2的方程是( )A3x—2=2x B4x—1=2x3 C3x1=2x—1 D2x—3=3x22.下列变形式中的移项正确的是( )A从5x=12得x=125 B从5x8=4x得5x—4x=8C从10x—2=4—2x得10x2x=42 D从2x=3x—5得2x=3x—5=3x—2x=53.
第五章 一元一次方程D卷一填空题1.关于x的方程(k-1)x-3k=0是一元一次方程则k_______.2.方程6x5=3x的解是________.3.若x=3是方程2x-10=4a的解则a=______.4.(1)-3x2x=_______. (2)5m-m-8m=_______.5.一个两位数十位数字是9个位数比十位数字小a则该两位数为_______.6.一个长方形周长为108cm长比宽2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级:.bnup第五章 一元一次方程5. 应用一元一次方程 —— 希望工程义演审——通过审题找出等量关系设——设出合理的未知数(直接或间接)注意单位名称列——依据找到的等量关系列出方程解——求出方程的解(对间接设的未知数切记继续求解)检——检验求出的值是否为方程的解并检验是否
第 PAGE 5 页 共 NUMPAGES 5 页基础知识反馈卡·时间:10分钟 满分:25分一选择题(每小题3分共6分) 1.若(a-1)x2bxc0是关于x的一元二次方程则( )A.a≠0 B.a≠1C.a1 D.a≠-12.一元二次方程2x2-(m1)x1x(x-1)化成一般形式
《第五章 一元一次方程》技能考查等式变形解一元一次方程步骤列一元一次方程解应用题策略例题示范【例1】已知是关于x的一元一次方程求的值【例2】对等式依据等式性质进行等式变形你有几种变法【例3】解方程 (1) (2)【例4】下表为某市居民每月用水收费标准(单位:元m3)用水量单价X≤22a剩余部分a某用户用水10m3共交水费23元求a的值在(1)的前提下该用户5月份交水费71元请问
第五章 一元一次方程2.求解一元一次方程(二) 东湖中学 段艳磁一学生起点分析学生在上一节已经掌握了用移项法则解一元一次方程用等式的基本性质二将方程中未知数的系数化为1从而转化方程为x=a(a为常数)的形式本节课在第一节的基础上进行去括号的应用学生在之前已经学习了去括号法则但仍然存在不少问题教学时需复习巩固.二学习任务分析 第一课时要求学生完成用等式基本性质一解方程分析观察归纳出
第五章 一元一次方程第一节 认识一元一次方程(一)【学习目标】1了解一元一次方程的定义2会列简单方程解决实际问题【学习方法】自主探究与合作交流相结合.【学习重难点】重点:一元一次方程的概念.难点:列一元一次方程.【学习过程】模块一 预习反馈学习准备 1等式的概念:含有 的式子叫做等式.2代数式的概念:用 把 或
PAGE PAGE 5七年级数学(上)单元检测题(北师大版)第五章 一元一次方程班级:_________ :______________ :_________ 成绩:________填空题:(每小题2分共10分)1已知关于x的方程是一元一次方程则m=_________.2写出一个方程使它的解为x=7 : 3一根长18米的铁丝围成一个长是宽
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报