六年级(二班)科学下册教学工作总结任课教师:孔德刚 2012年春学期 这一学期我担任了六年级科学课在教学过程中我与学生共同学习联系生活实际让学生思考提高科学课的实效性我本人和教师共同参与教学研讨活动努力改进教学方法发挥科学课优势在具体的教学过程中我发现要想上好科学课并不是容易的一在理念上的转变 课程标准提出了以下六个理念:科学课程要面向全体学生学生是学习科学的主体学习科学要以探
六年级下册科学教学工作总结这一学期我担任了六年级科学课在教学过程中我与学生共同学习联系生活实际让学生思考提高科学课的实效性努力改进教学方法发挥科学课优势在具体的教学过程中我发现要想上好科学课并不是容易的一在理念上的转变新的课程标准提出了以下六个理念:科学课程要面向全体学生学生是科学学习的主体科学学习要以探究为核心科学课程的内容要满足社会和学生双方面得需求科学课程应具有开放性科学课程标准的评价
小学六年级科学下册教学工作总结 在这一学期我任教六年级科学课感受颇多在教学过程中与学生共同学习联系生活实际让学生思考提高科学课的实效性我本人积极和教师共同参与教学研讨活动获得同时的指导努力改进教学方法发挥科学课优势激发学生热爱科学这学期教科学课虽然在教科学课之前我学习了课程标准阅读了相关同时在以前的教学中我也曾经教过自然课但在具体的教学过程中我发现要想上好科学课并不是那么容易的首先在理念
富安小学2011年春期六年级下册科学教学工作总结这一学期我担任了六年级科学课在教学过程中我与学生共同学习联系生活实际让学生思考提高科学课的实效性努力改进教学方法发挥科学课优势在具体的教学过程中我发现要想上好科学课并不是容易的一在理念上的转变新的课程标准提出了以下六个理念:科学课程要面向全体学生学生是科学学习的主体科学学习要以探究为核心科学课程的内容要满足社会和学生双方面得需求科学课程应具有开
六年级下册数学学科工作总结本学期的教学工作在不知不觉中已接近尾声回顾自己在这一学期的教学工作感觉有优点更有失误和不足本人任教六年级数学能认真备课上课听课评课及时批改作业做好课后辅导工作结合本校的有利教学条件和学生的实际情况全面实施素质教育广泛涉猎各种知识努力提高自身的业务水平和教学能力教学中严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得把新课程标准的新思想新理念和数学教学的新思路新设想结
六年级下册科学教学总结(2010—2011学年度下学期)滚马中心小学:姜通权紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束当我空闲下来细细回顾一学期的教学工作的得与失时我深深的感到一份耕耘一份收获当然还有很多的遗憾小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程目前越来越受到各界的重视我深知自己肩上的担子的重要性并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育的向前发展我知道要想提高教学质量首先要立足教师
六年级上册科学教学工作总结一工作回顾 开学初严格按拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表按实验目录认真开展实验教学工作基本完成实验手册规定的演示实验和学生分组实验并填写了相关的表册学生分组实验还填写了学生实验报告单在认真开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学学科学的兴趣不但在实验室里完成各项实验还让学生走向生活走向社会使学生在生活中学习为了上好实验课每上一节课实验老师都要
六年级上册科学教学工作总结 紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束当我空闲下来细细回顾一学期的教学工作的得与失时我深深的感到一份耕耘一份收获当然还有很多的遗憾我知道教育终究是一门遗憾的艺术提笔写下点什么以促进今后的教学更加完善是及其重要的以下算是自己的一点小小总结吧小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程目前越来越受到各界的重视我深知自己肩上的担子的
六年级下学期科学教学工作总结程村分校 沈佐先学期即将结束我从学生实际出发本着注重全体学生在原有的基础上向前提高努力提高合格率争取较高优秀率本学期我做一些大胆的尝试我现将本学期的教学工作总结如下: 首先在理念上的转变新的课程标准提出了以下六个理念:科学课程要面向全体学生学生是科学学习的主体科学学习要以探究为核心科学课程的内容要满足社会和学生双方面得需求科学课程应具有开放性科学课程标准的评价应能促
六年级下册数学教学工作总结眼一闭一睁一天过去了吭眼一闭不睁一辈子过去了吭正如小沈阳所说日子在无为的忙碌中一天天的划过不知不觉中本学期的教学工作已接近尾声回顾自己在这一学期的教学工作感觉有优点更有失误和不足一学期来本人任教六年级(1)班数学能认真备课上课听课评课及时批改作业做好课后辅导工作结合本校的教学条件和学生的实际情况努力提高自身的业务水平和教学能力教学中严格要求学生尊重学生使学生学有所得
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