大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    《品德与生活》教案二年级下册刘 彩 连山东人民版《品德与生活》二年级下册本册教材内容共分为四个单元:爱在身边保护自己我是中国人和我长大了每个单元下设2—3个学习主题教学内容涉及:爱向我走来爱心献给你学会自救我爱我的祖国等方面的课程内容本册教材设计理念1充分体现课程标准在生活的基础上实现课程的高度综合从内容看:将思想品德生活常识社会常识手工劳动综合实践活动等多项教育内容在生活的基础

  • 社一.doc

    互相提个醒课型:新授课 时间:2014年 月 日 第一课时教学目标:1. 知道初步的健康常识初步了解生活中的自然社会常识2.知道初步的健康常识3.掌握讨论交流记录等学习方法教学重点:初步了解夏天的自然特征教学难点:知道初步的健康常识教学方法:小组合作学习前置学习研究:1搜集有关描写夏天的诗歌制作夏天植物和昆虫的标本2.搜集有关描写夏天的诗歌制作夏天植物和昆虫的标本教学过程:一

  • 材培训.doc

    山东人民出版社《品德与生活》二年级下册教材培训港沟镇实验小学 朱晓慧山东人民出版社《品德与生活》二年级下册教材教学内容共分为四个单元:第一单元爱在身边第二单元保护自己第三单元我是中国人第四单元我长大了每个单元下设2—3个学习主题一教材的单元内容结构图品生二年级下册爱在身边保护自己我是中国人爱向我走来爱心故事会 认识它们很重要自我保护不麻痹我做升旗手我爱我的祖国有规律地生活为了更大的进步 爱心故事

  • ).doc

    弯弯腰捡起来布置预习:第一课时检查预习情况学习新课活动一:我们来选择观看碟片地点一:环境优美整洁游人自觉将果皮放进垃圾箱地点二:环境优美但满地垃圾游人随意扔垃圾一位游人不小心踩在一只香蕉皮上摔倒了说一说:你喜欢那个地方为什么那些垃圾是怎么来的你对扔垃圾的人什么看法活动二:环境污染大家谈观看录像:行人在地上随意吐痰痰在显微镜下有成千上万的细菌病毒等细菌在空气中散播传染其他人使他人感染疾病小组讨论:

  • __().doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.二年级下册《品德与生活》教学设计第一主题单元 自己拿主意一 让我想想教学目标 1.让学生学会在选择生活和学习用品时有自己的判断不盲从 2.培养学生独立解决问题的能力和创造性地解决问题的能力 教材分析 新教材与旧教材相比其显著变化是以儿童的现

  • 社一.doc

    山东人民出版社《品德与生活》一年级上册培训内容第一单元 我上学了单元内容:认识新朋友 美丽的校园 我是一名小学生教材分析:本单元设计了许多操作性强趣味浓厚的活动学生能够在活动中自主探究自主体验获得认识养成习惯在内容的选择活动的呈现上注意选取儿童最熟悉最感兴趣的材料如一年级学生对玩卡片非常感兴趣我们联系学生的这一生活实际在认识新朋友主题中选用了制作小名片活动学生通过绘制卡片交换卡

  • 社一.doc

    山东人民出版社《品德与生活》一年级上册第一单元 我上学了单元内容:认识新朋友 美丽的校园 我是一名小学生教材分析:本单元设计了许多操作性强趣味浓厚的活动学生能够在活动中自主探究自主体验获得认识养成习惯在内容的选择活动的呈现上注意选取儿童最熟悉最感兴趣的材料如一年级学生对玩卡片非常感兴趣我们联系学生的这一生活实际在认识新朋友主题中选用了制作小名片活动学生通过绘制卡片交换卡片等活动尽快熟

  • .doc

    我爱家乡山和水教学目标 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境激发热爱家乡的情感  2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受  3.能运用观察访问调查等方式了解家乡的故事和家乡的文化生活教学重点:了解自己家乡的自然环境和人文环境激发热爱家乡的情感教学难点:了解家乡的故事和家乡的文化生活教学准备:1.多媒体课件:《我的家乡》录象及相关的自然景观图片  2.学生准备图画纸和彩笔  3

  • .doc

    第一课 我爱家乡山和水教学设计【活动目标】1.了解自己家乡的自然环境和人文环境激发热爱家乡的情感2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受3.能运用观察访问调查等方式了解家乡的故事和家乡的文化生活【活动准备】1.多媒体课件:《我的家乡》录象及相关的自然景观图片2.学生准备图画纸和彩笔3课前搜集家乡的相关:图片故事歌曲或戏曲等【活动过程】一.看一看说一说1.出示课件指导学生欣赏《

  • 社五社会.doc

    五 年 级 品 德 与 社 会 下 册第一单元 一山一水一圣人【单元内容分析】第一课 站在泰山顶峰 1.登临泰山 以图片展示泰山的壮美让学生收集泰山的相关阅读古代诗人的诗作让学生将对泰山美景的感受写到空白处 2.源远流长的泰山文化 以探究的形式让学生分组调查了解泰山文化的相关通过古代建筑泰山石刻帝王封禅古文化遗址等研究了解我国的文字书法重要的历史事件历史名人等文化遗址等研究了解我国

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部