建议餐饮部销售分配比例中餐50—55早餐午餐晚餐1030—3565—70宴会30—35早餐午餐晚餐030—3565—70西餐50—57早餐午餐晚餐5010—1535—40建议餐饮部菜单比例中餐凉菜30刺身106道烧腊卤水2012道特色菜4024道青菜素食3018道热菜50—55汤品78道高品1112道主菜1515道特色风味2020道小炒1515道海鲜1818道青菜910道中餐面食主食15—20小吃
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比例2 按比例分配绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy一知识铺垫问题:1. 从这个信息中你能想到什么2. 根据这个信息能确定这个兴趣小组男生和女生各有 多少人吗数学兴趣小组男生和女生的人数比是5︰4绿色圃中小学教育网:.lspjy.c
销售分期比例计划表 销售计划年份比例面积(平方米)分年度销售金额(万元)123第一年第二年第三年
可久中心校2012年秋期六年级数学科集体备课稿课题比和按比例分配设计者吴永教者课型复习课时时间12 年12月 日总课时第 一 课 时教学目标知识与技能:进一步加深对比和负数意义的理解知道比和分数除法的联系能灵活运用所学知识解决生活中的问题 情感态度价值观:体验比和比例在生活中的实际运用教学重难点教学准备教学流程:一板书课题 教师前一节课我们复习了分数乘除法这节课我们紧接着前一节课复
比例尺按比分配☆知识要点:(1)比例尺的意义:图上距离和实际距离的比叫这幅图的比例尺.注意:比例尺与一般的尺不同它是一个比不带有计算单位的名称.求比例尺时前项与后项的长度一定要化成同级单位如10厘米∶100米要把后项的米化成厘米再算出比例尺即10厘米∶100米=10∶10000为了计算简便把比例尺的前项都要化成:1 即:10厘米∶100米=10∶10000=1∶1000(2)比例尺的种类表示
教学设计首页课题按比例分配问题课型新授教学分析本节内容是学生在学完比的意义比的基本性质后进行的主要引导学生应用比的意义解答有关按比例分配的实际问题让学生在学习的过程中进一步体会数学知识间的内在联系建立合理的认知结构本节内容是平均分的延伸跟分数乘法有密切联系也是学习下册比例的基础本节内容设计比较灵活鼓励学生用自己的的方法解决按比例分配的实际问题感受解决问题策略的多样化三维目标1在自主探索学习中
比和按比例分配 2009年1月班级 一填表比整数比比值比整数比比值75:1001.25:2::::13:1:吨:200千克米:15厘米二填空1一个比的前项是比值是后项是( )2A:B=若A扩大3倍要使比值不变B应( )3男生的与女生的同样多男生与女生的比是( )4甲数除以乙数的
1)化简下列各比:????? 15:18????? 35:43??????? :25??????? 1小时20分:24分2)求比值:????? 23:5?????? 12:245???????? 千克:4千克???????? :一个长方形周长是200米宽与长的比是3:2这个长方形的长宽各是多少4学校新购进450本课外书图书室留下90本其余的按2:3:4分给四五六年级四年级分到多少本书5用一根
按比例分配例1被减数减数和差的和是100差和减数的比是1︰4被减数减数与差各是多少 同类练习: 1一个直角三角形两个锐角度数的比是3︰2这两个锐角分别是多少度 2一个等腰三角形一个底角和顶角的比为4︰1求这个等腰三角形的底角和顶角各是多少度 例2老赵老钱老孙三人凑钱买来一张彩票没想到竟然中奖立刻领来奖金后他们三人按照3︰5︰4的比例来分结果老钱比老赵多分到2000元那么老孙分到多少元
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