相关文档

• 画杨桃导学案.doc

  展览路小学 导学案冀教版 三年级 上册 课题：画杨桃 主备人：曹改革 审批人：教学流程： 本课主要讲图画课上学生们对杨桃进行写生练习我根据自己看到的把杨桃画成五角星的样子同学们觉得好笑老师通过这件事启发我们明白了实事求是老老实实的态度可以使人终生受益的道理课时安排：两课时第一课时目标：完成生字生词教学了解课文大概内容熟练朗读课文第二课

• 画杨桃导学案.doc

  《画杨桃》导学案王会霞学习目标有感情地朗读课文体会文中老师和同学们的心理变化从父亲和老师说的话中明白一个道理教学过程复习导入听写本课生字(听写生字同桌互改)回忆上节所学内容说说课文写了一件什么事(在图画课上联系画杨桃时我把杨桃画成了五角星而引发的事情)二出示自学要求：自学指导1 我是怎样画杨桃的 2为什么画成了五角星的什么东西自学指导 1同学们看了我的画态度怎

• 画杨桃导学案.doc

  《画杨桃》导学案学习目标我能学会本课生字词语理解叮嘱教诲和颜悦色等词语我能学习课文能正确流利有感情地朗读课文能用不同的语气表现角色的不同性格我能从课文内容中理解同一事物从不同角度看会是不同的样子体会做什么事都要实事求是的道理(重难点)预习学案给下列生词注音理解词义注意黑体字的读音和写法叮嘱( ) 教诲( )严肃( )和颜悦色( )审视( ) 半晌(

• 11.画杨桃导学案.doc

  11.画杨桃学习目标：知识：学习课文能正确流利有感情地朗读课文能用不同的语气表现角色的不同性格学会本课生字词语理解叮嘱教诲受用等词语　　方法：学生亲身体验自主阅读合作学习　　情感：学生体会出无论做什么事或看问题应该实事求是坚持科学的思想方法　　重点难点：　　　 本课学习重点是学习抓住重点语句理解课文内容难点是从课文内容体会做什么事都要实事求是的道理　　　　教学过程： 　　第一课时一情景设

• 11画杨桃导学案.doc

  科目：语文课题《 11画杨桃 》任课教师： 班级：三年级 时间： 年 月 日 导 学 设 计 学习目标1理解课文内容知道同一个事物从不同的角度看会有不同的结果使学生从中受到科学思想方法的教育2通过理解老师说的一段话中句与句的联系学生怎样把一段话写清楚3学习本课生字新词练习用不像……而像……不要……要……说话用严肃熟悉造句4朗读课文背诵最后两个自然段重点难点1联

• 画杨桃教案.doc

  《画杨桃》教案教学目标：认识6个生字会写12个生字有感情地朗读课文背诵课文中老师说的那段话抓住重点词句理解课文内容懂得无论做什么事或看问题都应该实事求是教学重难点：学习抓住重点语句理解课文内容体会蕴含的道理教具准备：两块小黑板教学过程：谈话导入：这节课我们继续学习《画杨桃》这篇课文那我是怎样画杨桃的呢请大家打开书找到有关段落自由地读一读学生找到相关段落自由读文师：谁来读读你找到的段落学生汇报

• 画杨桃教案.doc

  　画杨桃教案第二课时教学要求　　　1．理解课文内容明白无论做什么事都应有实事求是态度的道理　　　2．理解句子之间的联系背诵最后两个自然段　　　3．学习本课生字新词会用不像……而像……等词说话　　　4．有感情地朗读课文　　教学重点　　　　让学生弄清我画杨桃为什么受到同学的讥笑而得到老师的肯定　　教学难点　　　　体会老师最后那段话的意思　　教学过程　　一紧扣课题导入新课　　　1．启发谈话　　　2

• 画杨桃教案.doc

  《画杨桃》教学设计 -----三年级语文下册科目：语文 年级：三年级 序号： 4《画杨桃》教学设计教学内容 三年级语文下册第十一课教学目标　　1正确流利有感情地朗读课文理解课文内容　　2诵读课文中老师和父亲的话启发学生学会从不同角度观察事物观察生活懂得无论做什么事或看问题都应该实事求是教学重难点　　品读老师的话和父亲的话悟出其中含义教

• 画杨桃教案.doc

  《画杨桃》教学设计教学目标：知识与技能：学习课文能正确流利有感情地朗读课文能用不同的语气表现角色的不同性格理解教诲受用 叮嘱等词语过程和方法：让学生亲身体验自主阅读合作学习体会出无论做什么事或看问题应该实事求是坚持科学的思想方法情感态度与价值观：理解课文内容知道同一个事物从不同的角度看会有不同的结果使学生从中受到科学思想方法的教育 教学重点：学习抓住重点语句理解课文内容教学难点：联系全文内容

• 画杨桃__教案.doc

  《画杨桃》教学设计一教学目标　 1．能读通读顺课文有感情地角色朗读文中的人物对话　 2．能通过抓住重点词句理解体会初步读懂课文所蕴涵的无论做什么事情或看什么问题都应该实事求是都要懂得善待他人的道理二教学重难点　　抓住重点词句理解体会初步读懂课文所蕴涵的无论做什么事情或看什么问题都应该实事求是都要懂得善待他人的道理 三教学过程 (一)谈话激趣揭题启读 师：你们喜欢画画吗平