《你真棒》教案 (第三册品德与生活)一笑一笑获得快乐1在高兴时我们都会笑先来做个小游戏放松一下(出示)听从指挥:微笑开心的笑笑的时候心情如何(板书:快乐)2采访:什么时候会笑的这么开心(板书:夸奖赞美)二评一评感受快乐1老师设了个大擂台(出示)邀请两个大力士参加扳手腕比赛(生扳手2预设可能性(1)可能性一:有输赢采访获胜方心情如何获得成功是很棒虽然输了
二年级品德与生活《你真棒》教学设计宋古乡上站小学 岳瑞丽学习目标:1. 能发现欣赏同学的优点和长处并能以恰当的方式加以赞美2. 能学习同学的优点和长处以此激励自己不断进步学习重点难点:能发现欣赏同学的优点和长处能用恰当的方式加以赞美并能学习同学的优点和长处教具:挂图? 优点桃图片教学流程:一导入新课岳老师知道小朋友最喜欢做游戏了现在老师就和你们做一个猜猜看的游戏也就是我说出班上一个小朋
社会实践中心 华东师范大学社会发展学院团学联中心简介部门介绍活动剪影点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本
你真棒赞美别人 快乐自己2你真棒教学目标: ⒈学会细心观察生活发现别人的优点和长处并能真诚地为别人感到高兴 2.通过辨析学会对周围发生的事情给予正确的评论明辨是非对错 3.用赞美的眼光看待周围的事物感受生活的多姿多彩用自己喜欢的方式表达 对别人的赞美并主动向别人学习教学重点: 让孩子去观察和寻找周围人身上的优点和长处用赞美的眼光看待周围的事物教学难点: 提高发现他人身上优
品德与社会二年级下册《你真棒》教学设计教学设计我对本课的理解与思考如下在你真棒这个主题中教材围绕会发现优点能恰当赞扬学身边榜样的主题目标设计了猜一猜夸一夸做一做学一学等活动根据我对学生情况的调查发现学生善于发现班里表现优秀的同学的优点对班里默默无闻的同学的优点不太注意班里调皮成绩差的同学优点难找因此在教学中教师要特别注意引导学生为在班集体中比较默默无闻的同学找闪光点同时要帮助学生学会区分优点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级
《我棒你也棒》说课稿 一 说教材 1.教材简析 《我棒你也棒》是九年制义务教育人教版《品德与生活》二年级上册第三个 单元的第一个主题现在的孩子多是独生子女看问题想事情往往以自我为中心还不能很好的认识自己和顾及他人的感受自我意识和客观评价他人的水平还不高所以我在挖掘教材的时候考虑到两个方面的内容:首先以孩子们的生活为基础让他们积极寻找和发现自己身上的优点从而更好地了解自己树立信心为自己
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我棒你也棒人教新课标二年级品德与社会上册课件 金华学校 朱晶翡妈妈夸我是小诗人爷爷夸我是家人的好帮手老师夸我是个爱学习的好学生原来我有这么多有点我真棒发现了自己的把你的发现记录下来读给你身边优点了吗请你的人听想一想你喜欢班里的那个同学喜欢他什么优点说出来
告诉孩子你真棒 卢勤 著做了近20年的知心姐姐卢勤与无数素昧平生的人结为没齿之交孩子的秘密家长的困惑无奈与绝望成功与快乐都向这位充满爱心可以信任与托付的人倾诉第一章 不知道的世界——我的孩子过高的期望带来孩子的无望儿子上大学时我曾请教过全国著名大学的一位女教授:儿子应该报考哪所大学这位老教授语重心长地告诉我:期望值不要太高太高了就会失望她说偏远地区有一个女孩子学习特别好人称三
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报