相关文档

• 八年级下册生物复习知识点.doc

  【八年级（下）生物复习】 第七单元 第一章 生物的生殖和发育 一 植物的生殖 1．有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花传粉并结出果实由果实中的种子来繁殖后代）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子） 2．无性生殖:不经过两性生殖细胞结合由母体直接产生新个体例：扦插嫁接压条组织培养 3．嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合以确保成活. 二 昆虫的生殖

• 八年级下册生物知识点复习题.doc

  八年级下册（人教版）生物复习提纲第七单元??? 第一章?? 生物的生殖和发育第一节 植物的生殖1．有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式例如：种子繁殖（通过开花传粉并结出果实由果实中的种子来繁殖后代）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株2．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合由母体直接产生新个体应用：扦插嫁接压条

• 八年级上册生物复习知识点.doc

  八年级上册生物复习第五单元 生物圈中的其他生物第一章 各种环境中的动物1.目前已知的动物约有150万种可分为脊椎动物和无脊椎动物2.鱼生活在水中靠用鳍游泳来获取食物和防御敌害能用鳃在水中呼吸(海马也是鱼)3.鱼的鳍分为五类：背鳍(平衡防止鱼体侧翻)胸鳍(平衡转换方向)腹鳍(平衡防止左右摇摆)尾鳍(产生前进动力决定运动方向)臀鳍4.鱼的侧线：感知水流方向(P3)5.鱼的鳃由鳃盖和鳃丝组成鳃丝中

• 物理八年级下册知识点复习总结.doc

  物理八年级下册知识点复习总结第七章 力1力是物体对物体的 作用 它不能离开 物体 而单独存在要产生力至少要有 两个 物体它们之间 不一定 接触其中一个是 施力物体 另一个是 受力物体 物体间力的作用是 相互的 它们既是 施力物体 同时也是 受力物体 力可以产生 两种 作用效果：①力可以改变物体的 运动状态 ②力可以改变物体的 形状 (或者说使物体发生 形变 )2力的三要素是指：力的 大小 方向和

• 生物复习知识点（八年级上）.doc

  #

• 八年级物理（下）知识点复习（四）.doc

  #

• 2013物理八年级下册知识点复习总结.doc

  2013物理八年级下册知识点复习总结第七章 力1力是物体对物体的 它不能离开 物体 而单独存在要产生力至少要有 物体它们之间 不一定 接触其中一个是 施力物体 另一个是 受力物体 物体间力的作用是 它们既是 施力物体 同时也是 受力物体 力可以产生 两种 作用效果：①力可以改变物体的 ②力可以改变物体的 (或者说使物体发生

• 八年级下册生物期中知识点.doc

  八年级下册(人教版)生物知识点总结第七单元??? 第一章?? 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖1．有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式例如：种子繁殖(通过开花传粉并结出果实由果实中的种子来繁殖后代)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵发育成→胚→种子)新植株的幼体是种子中的胚有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结果→新一代植株2．无性生殖：不经过两性生殖细胞的

• 八年级上册生物期末复习知识要点.doc

  八年级上册生物期末复习 1 目前己知的动物大约有150万种这些动物可以分为两大类：一类是脊椎动物它们的体内有脊柱另一类是无脊椎动物它们的体内没有脊柱 2 生物的多样性：1种类的多样性2生活环境的多样性300运动方式的多样性 3 鱼之所以能在水里生活两个特点是至关重要的：（1）能靠游泳老获取食物和防御敌害（2）能在水中呼吸 4 鱼可以在克服水中阻力的结构：流线形（梭子形）身体身体表面分泌粘液 5 鱼

• 八年级物理下册知识点.doc

  #