. . . ....2007年高考文综历史试题分析及启示2007年全国高考文科综合历史试题坚持稳中求变变中求新的原则坚持以能力立意以问题立意的命题指导思想做到了继承与创新的统一考查知识能力与考查学科人文素养的统一考查学习能力与解决现实问题的统一展现了考试的选拔功能给人以稳健平和的印象一试题基本情况1.
. . . ....2007年高考文综全国卷Ⅰ历史试题特点评析及教学启示江山中学 徐水清一? 2007年高考文综全国卷Ⅰ历史试题特点评析1难今年高考文综全国卷Ⅰ历史试题全体师生普遍反映较难据浙江省考试院抽样分析全省历史平均分为39分尤其是主观题的得分率更低平均分为分得分率为2偏且部分试题设计存在值得
. . . ....2007年高考文综历史部分试题 茶马古道是指历史上中原和边疆少数民族地区相互进行茶马互市时所形成的商路在横断山脉的高山峡谷在滇川藏大三角地带的丛林草莽之中绵延盘旋着一条世界上地势最高的文明传播古道——茶马古道(见下图)据此回答1215题12历史上曾经居住在这一地区的少数民族不包
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2007年高考文综全国卷Ⅰ历史试题特点评析及教学启示江山中学 徐水清一? 2007年高考文综全国卷Ⅰ历史试题特点评析1难今年高考文综全国卷Ⅰ历史试题全体师生普遍反映较难据浙江省考试院抽样分析全省历史平均分为39分尤其是主观题的得分率更低平均分为16.84分得分率为32.32偏且部分试题设计存在值得商榷的地方较多试题考查的知识点来自教材的阅读课或小字即所谓的边缘知识如选择题第161920题还
2009年高考文综(历史部分)全国Ⅰ卷特点及启示一.高考历史试题的特点分析:12.古人在分析姓氏起源时说:氏于国则齐鲁秦吴……氏于字则孟孙叔孙氏于居则东门北郭由此推论司马司徒等姓氏应源自A.官名 B.爵位C.谥号D.行业【解析】解答本题的关键是理解司马司徒的含义并抓住题干中姓氏起源氏于国则齐鲁秦吴司马司徒等有效信息司马司徒是中国古代的官名司徒官主要执掌和管理土地等事务司马主要掌管军政A正确爵位与分
2013年高考文科综合试卷(新课标全国卷I) 历 史 部 分 试 题 分 析 禹州市二高高三历史组 侯丙锋2013年高考是我们河南省文科综合试题使用的是课标全国卷(文综卷I)2013年的试题相对2011和2012年试题而言在保持基本稳定的基础上进行了一定的变化和调整可以说是稳中有变而探究这些变化对2
2012年高考新课标全国卷文综历史试题的启示河北临城中学 杨永泰随着2012年高考落下帷幕我省所使用的新课标全国统考文综卷也终于浮出水面因为这是我省高中课改以来的首次高考所以备受广大文科师生的探究其命题特色无疑将对我们今后的复习备考具有重大的指导意义一各部分考点及其分值的分布1中国古代史:39分(必修·选择题24分选修·选考题15分)24题古代中国的监察制度·十三州刺史(必修1政治史)
2013年高考湖南新课标文综历史试题分析 湖南宁远三中 蔡杰鹏一试卷结构分析1试卷结构2013年高考新课标文综卷【历史】试题命题范围涉及到高中新课标历史教材:必修一(政治文明发展史)必修二(经济文明发展史)必修三(科技和思想文化发展史)选修一(历史上重大改革回眸)选修二(近代社会的民主思想与实践)选修三(20世纪的战争与和平)和选修四(中外历史人物评说)历史试
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