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安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级301授课教师吴飞授课时间课题买新书课型新授课时安排1教学目标 (三维目标)1能用画图的方法分析实际问题中的数量关系,并能正确列出算式。2理解并掌握连除、乘除混合式题目的运算顺序,能够正确运算。3培养学生认真思考的学习习惯,提高学生解决问题的能力。教学重点能用画图的方法分析实际问题中的数量关系,并
买新书口算(先说出运算顺序,不计算)10×63×66÷242÷79×04×8144÷3÷6420÷(3×2)742÷(63÷9)556÷4×8乘除属同级运算,在没有括号的情况下,按从左到右的顺序算。如果有括号,要先算括号里边的,再做括号外面的。乘除混合运算的运算顺序:学校图书室买来200本书,放在2个书架上,每个书架有4层。你能算出平均每层放了多少本书?123 45学校图书室买来200本书,放在2
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竞买承诺书鉴于互联网运行环境的复杂性,“福建省土地使用权出让管理系统(网上交易模块)”在互联网上可能发生由于各种原因造成的非正常运行。为确保土地使用权网上交易依法、规范和有序进行,避免发生不必要的交易纠纷,本竞买人特做出如下承诺:一、严格遵循公平公正和诚实信用的原则,自觉遵守《福建省土地使用权出让网上交易规则》、《福建省土地使用权出让网上交易服务协议》、《福建省土地使用权出让网上交易须知》和挂
1.计算下面各题120÷2÷3 960÷2÷3 420÷4÷2120÷(2×3) 960÷(2×3) 420÷(4×2)2.填空(1)480÷2÷3=480÷( × )(2)一个三位数除以一位数商可能是( )位数也可能是( )位数3.解决问题(1)一本故事书有180页小明每天看6页他需要几个星期才能看完(2)学校阅览室有3个书柜每
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《买新书》教学设计教学内容:北师大版小学数学三年级上册第六单元65页66页买新书教学目标: 1在解决现实问题的过程中理解连除乘除混合运算的顺序2能按连除乘除混合运算的顺序正确进行混合运算3会正确分析问题中的数量关系会灵活运用不同的方法来解决生活中的问题逐步提高解决问题的能力4让学生充分感受数学与生活的密切联系激发对数学学习的热情教学重点:学生在情境中提出并解决问题在解决问题的过程中掌握连
立德镇中心小学导学设计学科: FORMDROPDOWN 年级: FORMDROPDOWN 教师: FORMTEXT 程立国 李运红 任怀兰 马艳灵 时间: FORMDROPDOWN 年 FORMDROPDOWN FORMDROPDOWN 月 FORMDROPD
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