#
Module 6 Abilities Unit1 Can you run fast 导学案 Name: Class:一教学目标:A 认读句子:Can you run fast jump highride fastB?? 识记单词:can run fast jump high far ride flute wash clothes draw 二教学重难点:Can you run f
#
#
#
外语教学与研究出版社新标准一年级起点第九册Module5 Unit1 Its mine.一教材分析:? 本课的主要内容是人称代词的应用对于人称代词的主格宾格和形容词性物主代词学生已经有所了解并不是本课的难点但如何区分运用人称代词的名词性物主代词却是本课的难点根据《英语课标》教材要求及学生的认知特点我为本课设计了以旧授新反复循环情境应用适当拓展的教学计划结合学生年龄特点设计了不同的教学环节二教学
You can play basketball wellLingling , do you want to play basketball 玲玲,你想打篮球吗?Yes , I do But I can’t play well是的,我想。但是我打的不好。Can you run fast你能快跑吗?No, I can’t不,我不能。Can you catch the ball你能抓球吗?Not ver
#
Whathappentoyou发生happen-----happened去go-----wentare-----were过去式买 buy-----bought放put-----put从、、、上摔落falloff-----felloff摔倒fall-----fell词组买一个西瓜把…放…上从他的自行车上摔落 put…onbuyawaermelonfall off hisbike 主格宾格物主代词2.
第三届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计一 教案背景1.面向学生:□中学 小学 2.学科:小学英语3.课题:新标准英语(三起)第四册Module7 Unit1 New York is in the .课时:15.课前准备:①查询百度搜集各国的风景名胜②查询百度搜集美国的有关③录音机 磁带地图 图片光盘教学课件二 教学目标 1.知识目标: 句型: Wa
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报