教案时 间第二周 第四五六课时课 题《童趣》第一二三课时教学目标知识与技能:指导学生识记文言词汇理解并积累明察秋毫风声鹤唳怡然自得庞然大物等成语的意思及妙用品位文中的精彩语句2过程与方法:培养阅读文言文的能力——通过反复诵读理解文章的主要内容体味文中的童真童趣3情感态度与价值观:培养学生在生活中的审美意识和审美情趣领悟的奇思妙想丰富自己的想象力教学重点反复朗读领会课文大意初步了解
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 十七 周第 1 次课教案总 33 次教材跳跃:向上跳跃练习; 韵律体操与舞蹈:弹性组合练习。教学目标1、1、学习多种形式的向上跳跃练习,能够协调、正确地做出原地、行进间的单足或双脚跳;2、在多种练习中,培养手臂摆动与起跳、助跑与起跳的协调配合,起跳效果良好;3、培养学生良好的审美感和勇于挑战的精神;4、学习并掌握协调、正确的跳跃
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《圆明园的毁灭》教案教学目标认识6个生字,会写14个生字,正确读写本课生字词。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第三、四自然段。理解课文内容,理解圆明园辉煌的过去和毁灭的过程,激发学生勿忘国耻、振兴中华的使命感。教学重难点教学重点:让学生通过学习激发爱国之情教学难点:理解圆明园辉煌的过去和毁灭的过程,激发学生勿忘国耻,振兴中华的使命感。教法学法讲授法、谈话法、启发式教学法教学时间:两课时教学过
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页4.2 直线射线线段第1课时 直线射线线段教学目标:1.进一步认识直线射线线段的联系和区别逐步掌握它们的表示方法.2.结合实例了解两点确定一条直线的性质并能初步应用这一性质表述点与直线的关系.3.会画一条等于已知线段的线段.4.能根据语句画出相应的图形会用语句描述简单的图形.在图形的基础上发展数学
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页4.1.2 点线面体1.经历探索空间点线面体之间的内在联系的过程进一步认识点线面体(重点)2.探索点线面体的关系初步掌握点动成线线动成面面动成体.(难点) 一情境导入圣诞节快要到了圣诞老人为我们准备了一棵特殊的圣诞树树上结满了象征吉祥的各种礼物这些礼物的形状从数学角度可
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页第2课时 运用完全平方公式因式分解1.理解完全平方公式弄清完全平方公式的形式和特点.(重点)2.掌握运用完全平方公式分解因式的方法能正确运用完全平方公式把多项式分解因式.(难点) 一情境导入1.分解因式:(1)x2-4y2 (2)3x2-3y2(3
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页15.1 分式15.1.1 从分数到分式教学目标1.使学生了解分式的概念明确分母不得为零是分式概念的组成部分.2.使学生能够求出分式有意义的条件. 3.准确理解分式的意义明确分母不得为零既是本节的重点又是本节的难点.教学过程情境引入:面对日益严重的土地沙化问题某县决定分期分批固沙造林一期工程
三人行,必有我师 课题:251 指数-根式教学目的:1.掌握根式的概念和性质,并能熟练应用于相关计算中2.培养培养观察分析、抽象概括能力、归纳总结能力、化归转化能力;教学重点:根式的概念性质教学难点:根式的概念授课类型:新授课课时安排:1课时教具:多媒体、实物投影仪教材分析:?指数函数是基本初等函数之一,应用非常广泛它是在本章学习完函数概念和两个基本性质之后较为系统地研究的第一个初等函数为了学习
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