2009年全国各地高考诗歌鉴赏试题(一)详解1阅读下面这首宋词完成8-9题(09全国卷三) 【解析】(1) (5分)只要读懂上阙的字面意思就知道了内容是什么自然就能够答出要点要注意古典诗词曲的句子往往有省略倒装和词类活用等现象如陌上柔桑破嫩芽平冈细草鸣黄犊【参考答案】词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象田间桑树萌发出新芽东邻家蚕卵已孵出幼蚕平缓的山坡上长着细嫩青草黄色的牛犊在那儿鸣叫夕阳斜照
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2009年高考全国各地语文试题诗歌鉴赏试题全解析全国卷Ⅰ12.阅读下面这诗宋诗然后回答问题(8分)次石湖书扇韵①?? 姜夔②桥西一曲水通村岸阁浮萍绿有痕家住石湖人不到藕花多处别开门【注】①石湖:南宋诗人范成大(1126—1193)晚年去职归隐石湖(在今江苏苏州)自号石湖居士②姜夔(1155—1221):字尧章号白石道人饶州阳(今江西波阳)人浪迹江湖终生不仕淳熙十四年(1187)夏曾去拜见范成
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绵阳市高中2005级第三次诊断性考试16.阅读下面一首宋词然后回答问题(6分) 村 行 王禹偁马穿山径菊如黄信马悠悠野兴长万壑有声含晚籁数峰无语立斜阳棠梨叶落胭脂色荞麦花开白雪香何事吟余忽惆怅村桥原树似吾乡(注:①宋淳化二年(991)被贬为商州团练副使在商州一年多的时间里写了不少山水诗《村行》是其中的一首)诗中哪一句是转入抒情的关键句子为什么试结合全诗简要分析抒发了什么样的思想感
2012各地高考诗歌 鉴赏题分析一(山东卷)14. 阅读下面这首宋诗回答问题(8分) 吴松道中二首(其二) 晁补之 晓路雨萧萧 江乡叶正飘 天寒雁声急 岁晚客程遥 鸟避征帆却 鱼惊荡桨跳 孤舟宿何许 霜月系枫桥 注:吴松:即吴淞江名 开头两句描写了怎样的景色 营造了怎样的氛围(3分)(2)请结合全诗分析孤舟这一意象的作用(5分)二(安徽卷)阅读下面这首诗完成89题最爱东山晴后雪①[宋]杨万里
2009高考诗歌鉴赏专题备考方案天津市复兴中学《2009年考试说明》涉及古代诗歌鉴赏的内容①鉴赏文学作品的形象语言和表达技巧②评价文学作品的思想内容和的观点态度能力层级:E级《考试说明》要点解说 5个考点: 考点1:鉴赏语言 考点2:鉴赏形象 考点3:鉴赏表达技巧 考点4:鉴赏意境 考点5:评价思想内容和观点【常识积累
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012各地高考诗歌鉴赏题分析 (八)诗歌鉴赏(山东卷)14. 阅读下面这首宋诗回答问题(8分)吴松道中二首(其二)晁补之晓路雨萧萧 江乡叶正飘天寒雁声急 岁晚客程遥鸟避征帆却 鱼惊荡桨跳孤舟宿何许 霜月系枫桥注:吴松:即吴淞江名(1)开头两句描写了怎样的景色 营造了怎样的氛围(3分)【答案】描写了清晨起航时江南水
2008年各地高考诗词鉴赏试题分析2008年各地高考诗歌鉴赏题所选诗(词)一般为一首题量基本为2题分值大致在6-8分这样给了学生充分的时间去思考解读一首诗然后根据题目要求作答只有湖南和广东卷选用了二首内容相关的诗进行比较阅读值得注意的是湖北卷虽然只选了一首词但其在题目中将词与《三国演义》的开篇词《临江仙》上阕进行对比实际上也是考察了学生的同中求异的比较能力同2007年高考一样北京上海卷出了三道题但
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