高中英语教学中的小课题研究性学习广州市恒福中学 宫 侠研究性学习(Project-based learning)是由素质教育理念催生的一种全新的教学方式和学习方法也是教育部2000年颁布的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》规定的必修课程作为独立的课程形态和新颖的学习方式研究性学习要求从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题强调学生在教师的指导下通过自主学习并在研究过程中主动地获取知识应
高中英语教学论文:高中英语教学中的研究性学习??? 一研究性学习的背景及特点??? 从20世纪80年代末开始世界各国开始对本国的教育系统作重大改变教育改革的一个基本点和共同点集中在如何使本国的青少年具备21世纪所需要的关键能力即用新技术获取和处理信息的能力主动探究能力分析和解决问题的能力与人合作及责任感终生学习的能力等要培养这些能力仅靠传统的学科和原有的学习方式显然不行于是project——bas
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研究性学习中的小课题研究1.调查研究类课题:调查研究法就是有目的有计划系统性地去了解考察和分析社会和自然现象从中发现问题探索其本质和规律而采用的研究方法现代社会是信息化社会调查研究是收集和处理信息的基本方法在研究性学习中调查研究是最常用的基本方法调查研究时要深入实际要通过各种方法尽可能全面客观地掌握实际情况获得足够的信息并对信息进行分析处理思考研究从中发现事物的本质和发展变化的规律 3.观察研究类
小学英语教学中探究性学习的实践与研究5A Module2 Unit3 Moving Homes 探究性学习案例研究背景分析:新英语课程标准倡导设计探究式的学习活动这是一种适合时代要求体现以人为本教育思想的新的学习方式是实现学生主动参与教学过程真正成为学习的主人的有效途径在小学英语教学中探究性学习教学的实施是以激发学生对英语的兴趣为切入点在教师的指导下学生主动地获取知识和综合运用知识解决问题的
高中研究性学习课题(供选题参考)一语文研究性学习课题(1)文言文虚词研究 (2)现代汉语字词音形义研究(3)苏轼生平事迹研究 (4)标点符号研究(5)如何解读赏析外国小说 (6)《史记》人物列传研究(7)追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究(8)我眼中的孔子(老子庄子孟子……)(9)交际中的语言艺术 (10)宋朝豪放
高中研究性学习课题选题参考一语文研究性学习课题1剖析赵本山小品的艺术风格 2校园设计之我见 3青少年上网聊天 4怀远市的建筑风格 5诗词雅韵 6珍爱生命远离毒品 7大话《三国》 8撩开图书馆神秘面纱 980年代新生活调查10 被遗弃的角落11中外科幻文学的发展12有关低龄出书的思考13我们生活中的广告14广场文化15书店管理与图书馆规划16怎样评价林黛玉与薛宝钗17古典小
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高中语文教学中研究性学习模式研究 ●李双本课题研究现状评述及选题意义研究性学习观是基于人类对学习活动的不断认识逐步形成的一种现代学习观从本世纪中叶开始在学习心理学领域行为观逐渐被认知观取代许多学习心理学家对传统学习理论进行了反思和批判其中认知学习理论和人本主义学习理论从科学主义和人文主义的角度奠定了研究性学习理论的基础研究性学习
详细阐述教师在研究性学习中的教师作用周口二中 刘 宁研究性学习对于我来说还是一个新词我通过我了解认知所谓研究性学习就是指学生在老师的指导下在学习过程中发现问题通过思考研究主动获取知识并解决问题最终形成技术能力的过程因此在英语中应如何运用研究性学习呢我认为如下:第一我们英语教师要更新观念改变教学模式研究性学习特别注重学生的探究性学习能力实践能力创造能力和创新精神因此在英语教学中教师首先应
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