附件三肇庆学院管理岗位设置与人员聘用工作实施细则(讨论稿)第一章 总 则一为建立健全我校党政管理岗位设置和聘用制度实现干部人事管理的科学化规范化和制度化建设一支德才兼备精干高效的职业化专业化管理干部队伍根据《肇庆学院岗位设置管理与人员聘用实施方案》等文件精神制定本实施细则二管理岗位指担负职责或管理任务的工作岗位包括校二级学院以及内设机构等的管理岗位三管理岗位的设置与聘用坚持科学设岗宏观调控
福州市质量技术监督系统工勤技能岗位设置与聘用实施细则(征求意见稿)为做好本系统工勤技能岗位设置与聘用工作根据《福州市质量技术监督岗位设置管理实施方案》制定本实施细则一实施范围工勤技能岗位是指承担技能操作和维护后勤保障服务等职责的工作岗位在日常运行中承担工勤技能操作和维护后勤保障服务等职责的工作岗位列为工勤技能岗位设置与聘用实施范围二岗位设置原则等级数量(一)设岗原则1.按需设岗按岗聘用根据所
附件一:管理岗位设置与聘用管理实施细则为进一步做好管理岗位设置与聘用的组织实施工作,根据《临汾职业技术学院岗位设置与聘用实施方案》和学院实际,制定本实施细则。一、岗位聘用范围1、具有事业编制、担负职责和从事管理服务任务的工作人员原则上纳入职员聘用范围。主要包括:学院专职党政;党政机关各处室、教辅各部门、教学业务各系部的管理人员;2、现有工人身份的人员,因工作需要,且符合管理岗位任职条件
附件4 ××大学管理岗位设置与聘用实施细则为了健全我校管理岗位设置与聘用制度实现干部人事管理的科学化规范化制度化建设一支德才兼备精干高效的职业化专业化管理干部队伍根据《××大学岗位设置聘用和岗位津贴实施办法》制定本实施细则一岗位设置(一)管理岗位是指担负职责或管理任务的工作岗位主要包括校级岗位各学院(部)各部门专职党政管理人员(二)管理岗位的设置要适应增强高等学校运转效能提高工作效
徐州医学院管理岗位设置与聘用实施细则(征求意见稿) 一实施范围本次聘用范围为我校党政机关群众团体教学科研单位教育教学辅助单位及其他内设机构的专职管理人员二岗位等级及结构比例1管理岗位占学校岗位总量的管理岗位六级及以上职员岗位数量占管理岗位总量的比例不超过35其中五级和六级职员原则按1:2的比例掌握聘用人员原则上不得在两类岗位上任职六级及以上职员确因工作
太乙镇光荣中学校岗位设置聘用实施意见(试行稿)为了深化人事制度改革建立建全岗位设置管理制度根据射府办发[2009]43号射人发(2009)29号等文件要求的要求结合我校实际制定本实施意见一适用范围我校在编教职工均纳入相应岗位设置管理包括专业技术人员(含登记民师)工勤人员二岗位类别设置我校设置专业技术岗位和工勤技能岗位两类以专业技术岗位为主1专业技术岗位指从事专业技术工作具有相应专业技术水平和能力要
韩山师范学院教学科研岗位设置与聘用实施细则第一章 总则一为加强学校师资队伍建设进一步推进学校聘用制改革和收入分配制度改革做好学校教师岗位的设置聘用和管理工作根据《广东省教育事业单位岗位设置管理指导意见》(粤人社发[2010]105号)《关于事业单位岗位设置和人员聘用实施工作中若干问题的处理意见》(粤人社发〔2010〕256号)和《韩山师范学院岗位设置和人员聘用工作实施方案》(粤韩师 [20
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《陕西师范大学院聘岗位设置与人员聘任实施细则》(摘录)四岗位职责(一)院聘重要岗位且享受5级岗位津贴者聘期内需完成下列任务: 1.积极参与本院教学内容与教学方法改革教材建设教学质量评估青年教师培养以及学术研究等各项活动2.坚持在本科教学第一线聘期内年均教学工作量不低于240学时其中本科教学工作量不低于160学时(公共课教师不低于320学时)并积极开展教学研究和教学改革不断提高教学质量教学效果达
关于2009—2010第一学期岗位津贴征求意见稿各位:根据原淄职院《淄博职业学院关于第三次全员竞聘院内岗位津贴分配实施方案》原淄科院《淄博科技职业学院劳务提成调整意见》原美校执行《山东省轻工美术学校动态结构工资试行办法》的对比分析原三校的津贴计算办法虽然不同但津贴差距不大现结合2009上半年对各系院津贴调研情况提出2008-2009第二学期岗位津贴计算发放办法建议一2008-2009第二学期岗
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