第九周教学计划(中二)周主题:《大树和小花》(二)周目标:1在这一主题中我们并不勾画春天的树木花草气候的知识网络而是和幼儿一起去结识树朋友花朋友以朋友的目光感受朋友理解朋友关心照顾朋友2在情感的驱动下他们徜祥在花瓣儿的遐想中为不高兴发芽的树着急为去年的树哀伤……在音乐的旋律中他们用肢体语言表现嫩芽新叶的生长他们像花瓣那样翩翩起舞把春天的气息生机勃勃的精神富有神韵的表现出来……也正是在这样的心态中他
第 九 周活动计划表班级 中三班 上午班:陈艳芳下午班:李筝 时间:20181029-112上周情况分析1主题:让幼儿对大树有初步的认识。2常规:规范幼儿上课常规。本周活动重点1主题:让幼儿通过自己的想象画一画大树。2环境:丰富主题墙。3区域:值日生职责。4规则:游戏过后让值日生检查其他小朋友是否按照规则收玩具。。时间安排周一周二周三周四周五晨间活动游戏:杠铃、单脚
第 十九 周活动计划表班级:小三班上午班:张迪 下午班:何睦时间:201917111上周情况分析常规:上一周孩子通过通过观察画面感受大和小的对比,区分大小不同的圆形纸片,并按照大小进行分类并通过两两比较获得最大和最小的概念。本周活动重点1主题:《大大和小小》:通过活动感知大于小。2环境:根据主题内容和班级元素进行主题墙布置。3区域:能够认识区域,辨识区域标记,了解选区的方法。4规则:有
第 9 周活动计划表班级 大一班上午班: 许倩 下午班:张韩时间:20181029-112上周情况分析1主题:本周《符号会说话》的最后一周,我们会对符号进行设计和探索。2常规:提醒幼儿在表达老师的提问时,语言要连贯完整。本周活动重点1主题:制作符号会说话的主题板块。2环境:制作的泡沫喷画,装饰在美工区里。3区域:提供碰铃、铃鼓、圆舞板等乐器与相应的符号匹配。4规则:让幼儿养成玩区域游戏
第 19 周活动计划表班级 大一班上午班: 许倩 下午班:张韩时间:201917-111上周情况分析1主题: 通过上周的活动,幼儿初步理解十二生肖有哪些。2常规:提醒幼儿在表达老师的提问时,语言要连贯完整。本周活动重点1主题:开展主题《相反国》的教学活动。2环境:完善主题墙。3区域:区域的材料投放是否适合幼儿。4规则:让幼儿养成玩区域游戏后整理物品的习惯。时间安排周一周二
第 十九周活动计划表班级 中三班 上午班:陈艳芳下午班:李筝 时间:20180107-0111上周情况分析1主题:进行走进纸王国的主题。2常规:规范幼儿过渡环节的常规。本周活动重点1主题:让幼儿了解各种各样的纸。2环境:丰富主题墙。3区域:值日生职责。4规则:游戏过后让值日生检查其他小朋友是否按照规则收玩具。。时间安排周一周二周三周四周五晨间活动游戏:杠铃、单脚跳、
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.中(5)班 第 二 周 活动安排日期:2011年2月21日——2月25日日期目项星期一星期二星期三星期四星期五反馈与调整生活内容小手真干净 故事:肚子里的虫虫 儿歌:洗手歌本周我们对教室环境进行了进一步的微调将医院与图书馆
第二周教学工作计划周目标:稳定幼儿情绪引导幼儿正确进餐游戏午睡的等集体规则照顾个别幼儿情绪培养幼儿良好的来园情绪家长工作:家长与教师之间加强沟通及时交流孩子的健康状况睡眠时间饮食状况等 2.帮助孩子调整好作息时间使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯不要迟到保育工作:引导幼儿正确的洗手步骤懂得节约用水培养幼儿良好的午睡习惯及时为幼儿盖好被子
中二班 第18周教学计划主题名称:快乐的夏天(共4周 现第1周)2015年6月29日—2015年7月3日本周工作要求主题目标:1.用愉快的情绪演唱歌三拍子歌曲能初步唱出强弱拍规律 2.根据夏天的主要特征创编新歌词3.能注意倾听同伴的歌声协调一致地歌唱本周工作:1做好防暑降温除湿工作2认真组织一日活动工作重点:丰富幼儿桌面自制玩具环境创设1布置主题墙饰:快乐的夏天2布置扇子展览会引导幼儿进行交流
第二周3月 16 日—— 3月20 日班级:大一班 主题:不一样的我(一)主题教学目标:1.帮助幼儿发现自己在外形名字个性能力等方面的独特性知道自己是一个独立的个体增强幼儿对自我的认识2.引导幼儿正确地评价自己形成较为积极的自我评价同时也能欣赏学习同伴的长处3.通过他人或社会的评价进一步认识并完善自己确立自己努力的方向体验被大家欣赏的快乐情感德育重点: 同伴之间能互帮互助养成良好的
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