小数四则混合运算(练习课)教学内容:上海市九年义务教育课本第十册教学目标:1. 会正确进行小数四则混合运算2. 正确灵活地运用运算定律运算性质进行小数四则混合运算的简便运算3. 养成良好的审题习惯和方法教学过程:【出示课题】一小游戏【游戏:略】二口算×3= ×30=×2= ×20=×5= ×50=×2= ×10=师:计算题应该怎样审题呢【生充分发表意见师总结】三审一审
小数四则混合运算练习教学内容:义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级上册47—48页带中括号的小数四则混合运算自主练习教学目标:1.在解决实际问题的过程中明确中括号的写法作用及含有小中括号算式的运算顺序并能正确地进行运算2.在理解混合运算顺序的过程中进一步积累数学学习的经验能用中括号解决实际问题发展数学思维3.在数学学习中进一步感受混合运算的应用价值增强数学学习的信心培养严谨认真的学
小数四则混合运算练习1、运算顺序我来填在一个小数混合运算算式中,如果有两种括号,应该先算()里的,再算()里的。在算式408÷「(112-27)×04」中应先算()法,再算()法。在计算23+105×32的时候,应先算()法得到结果( ),再算( )法得出(),最后的结果是()。2、脱式计算091÷〔(705-64)×04〕135÷〔04×(487-39) 〕452×732+448×732+7
小数四则混合运算练习教学内容:青岛版五年级上册45-47页 教学目标:1在解决实际问题的过程中进一步掌握小数四则混合运算的运算顺序并能正确熟练地进行运算2通过练习进一步提高学生应用小数四则混合运算解决实际问题的能力3在应用小数四则混合运算解决问题的过程中进一步积累数学学习的经验发展数学思维4在数学练习中进一步感受混合运算的应用价值增强数学学习的信心培养严谨认真的学习习惯教学重难点:1进一步掌
1.4小数四则混合运算简便运算填空丽丽是体重是25.6千克东东的体重比他轻1.2千克东东的体重是( )2.选择题(1)计算98×4.55的简便算法是:( )A.4.55×90×8 B.4.55×(100-2) C.4.55×(1008) D.以上都不对3. 解答题 妈妈去菜市场买菜土豆每千克2.98元西红柿的价格是土豆的2倍还多0.5
小学四则混合运算练习1) 7034044÷(6799-3771)×3388= 2) 8063504-5366515÷1855= 3) 6408-25951828×1514= 4) 4003449÷(7056-3643)×2850= 5) 14351431689÷901-1023= 6) (1710223-223)÷1520-828= 7) 2912(3423-543)×2362= 8) (7
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小数四则混合运算简便运算返回小数四则混合运算简便运算课前导入探究新知小结课后作业练习青岛版(六年制) 数学 五年级 上册小数乘法1课前导入回忆一下我们学过的运算定律加法交换律ab= ba加法结合律abc = a( bc )课前导入回忆一下我们学过的运算定律乘法交换律a×b= b×a乘法结合律a×b×c = a×( b×c )乘法分配律a×( bc ) = a×ba×c 整数的运算定律
分数四则混合运算练习题(能简算要简算)1 23÷12-14×25 2 2-613÷926-233 2912÷4538 4 10÷5916×45 12×25910÷920 6 59×31027÷257 1214×45-18 8 34×57×43-129 23-
分数四则混合运算练习题(能简算要简算)1 23÷12-14×25 2 2-613÷926-233 2912÷4538 4 10÷5916×45 12×25910÷920 6 59×31027÷257 1214×45-18 8 34×57×43-129 23-
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