洪绪镇中心中学1:3教学模式导学案年 级:八年级 科 目:地理主设计人:王正兰 备课组成员: 王正兰 王家永 第2课 黄土高原的治理与开发●导学目标1.让学生理解黄土高原千沟万壑的地形地貌特征2.让学生认识黄土高原生态环境恶化自然灾害频繁的自然和人为原因并认识相应的环境保护与资源开发的办法与经验●导学重点1.黄土高原水土流失严重的原因2.黄土高原脆弱的生态环境及成因●导学难
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.学习内容第2课黄土高原的治理和开发主备:qydili课时:1课时类型:综合解决课学习目标知识与技能:1.了解黄土高原水土流失的危害2.初步学会分析造成黄土高原水土流失严重的主要原因3.了解黄土高原环境破坏的严重后果──脆弱的生态环境4.综合治
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七单元 黄土高原■黄土高原的水土流失■综合治理■煤炭基地的建设第2课 黄土高原的治理和开发黄土高原的水土流失 黄土高原水土流失面积约占黄土高原面积的80占全国水土流失面积的38.8水土流失导致土地肥力下降河流含沙量剧增旱涝灾害
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级水土流失带来了什么后果一农作物产量下降二耕地面积减少三给河道整治和防洪造成巨大困难注意 :观察下图说一说水土流失与地表植被的关系ACB植被多水土流失少植被少水土流失多 ________ 是造成水土流失根本原因缺少植被保护谈谈你的看法植被破坏水土流失千沟万壑说说植被破坏水土流失千沟万壑之间的关系一黄土高原东起______西至
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学案: 班级 第三单元第一节 区域水土流失及其治理—以黄土高原为例 学案1回答:黄土高原的位置——范围——地势特征——地表特征——2黄土高原水土流失的危害主要表现为那一些方面3黄土高原水土流失的原因 (1)自然原因(2)人为原因 4举例说明黄土高原水土流失治理的三大措施 :
第三单元区域 资源环境与可持续发展第一节区域水土流失及其治理以黄土高原为例理解教材新知应用创新演练把握热点考向知识点二知识点一随堂基础巩固课时跟踪训练知识点三 1.概括归纳法记忆黄土高原水土 流失的危害
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6.2 黄土高原学习目标1.说出黄土高原的地表形态的类型2.综述黄土高原水土流失综合治理的办法黄土塬黄土梁 黄土峁 黄土高原的地貌(图片点击可放大)黄土塬黄土梁黄土峁 不同的类型显示了黄土地区被侵蚀的不同程度黄土高原上的城市和人口分布在哪种地貌上黄土塬黄土高原各种地貌中水土流失最严重的是哪种地貌黄土峁黄土高原水土流失严重黄土
课题2燃料的合理利用与开发1.__________、________和________称为化石燃料,是________再生能源。2.煤是复杂的________,主要含________元素;石油是一种________状的液体________,主要含______元素和______元素。煤石油天然气不可混合物碳黏稠混合物碳氢3.天然气主要是由______元素和____元素组成的混合物,主要成分是____
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