五年级《生命与安全》第二单元简介 一单元的定位遵照《湖北省中小学《生命安全教育》课程标准》的要求本单元是属于《生命安全教育》九大内容模块中的第二部分交通出行安全的内容范畴因此本单元的主题定位为安全出行有规章目的是让学生能清楚地认识危险的危害形成躲避危险的意识掌握躲避危险的基本方法和自觉遵守各种交通规章制度强调规则意识自觉遵守公共秩序有效地保障个人安全和竭力维护公共秩序单元的内容结构 本单元共
生命教育与安全教育安全工作是一所学校重要工作也是对学校其他工作的有力保障机制因此学校在其他教育活动中药不断地融入安全教育但在安全教育中生命教育尤为重要生命教育是安全教育中的一种教育在各个学校醒目的地方都张贴有有关生命教育的各种各样的标语和警句同时的人的生命只有一次我们要珍惜生命借此结合自己的实际教学活动谈谈两者间的关系和意义一开展安全教育的意义开展安全教育不仅有利于青少年的健康成长 而且也有
第一单元 热爱生命137度教学目标:1了解人的正常体温为37度左右37度是人体各部分体温的平均数2了解生命活动需要一定条件体温恒定是人类生命活动进行的必要条件之一3掌握生活中保持人体正常体温的一些简便方法教学重难点:了解体温恒定是人类生命活动进行的必要条件之一教学方法:活动法教学时间:第一周教学过程:生命小问号活动一看图交流谈谈发烧的感受指导学生看图说说从图上了解到的有关生命的哪些信息学生
生命安全教育我国的安全教育总体来说还停留在概念层次没有成为一种自觉意识比如乘坐交通工具要先下后上戴安全带过马路不要闯红灯上下楼要靠右 走遇到安全事故不能围观起哄要尽快撤离到安全地带等等有一些学校和社区也曾组织学生和居民参加安全演练但不少参与者将其视为游戏消极应对敷衍了事 安全教育很大程度是一种规则教育即在公共场合必须遵守公共秩序安全意识薄弱对应的是规则意识淡漠连保护自己生命安全的规则也不尊
生命安全教育预防冻疮 执教者:武昌区回民小学 孙静引言同学们谁生过冻疮你有何感受这就是冻疮1.冻疮的症状: 初期皮肤红肿痒痛用硬块后来紫黑色出现水疱并溃烂 2.冻疮的部位: 手背脚部脸部耳朵 3.冻疮的原因: 寒冷刺激血留不畅在一定条件下便形成冻疮重点讲解该部分(学生知道物体的热胀冷缩的性质人体也是一样血管也随之收缩因此血留减少血液带来的能量和热量便减少了渐渐冻疮就出来了)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学五年级生命安全教育第二单元 黑夜赶路巧护身 武汉市新洲区邾城街第二小学 吴桂莲情境园 今天是小晴的生日她请小贝去她家开生日聚会下午放学后小贝带着礼物和几位同学一起去了小晴家小贝一直玩到8点多才依依不舍
生命安全教育教案 HYPERLINK =2fr=downPoppos=view_upad_logo_type=1click_type=11011001 t _blank 吃出健康来教学目标:1.了解一些主要食物中含有的营养成分并知道有些食物中也含有不利于身体健康的物质? 2.学会根据食物的营养自己的身体实际需要适时适量地选择健食物? 3.改掉偏食的毛病少吃或
生命安全教育教案教学内容:生命只有一次 1教学目标:1了解年轻女画家琼西的故事认识到有了希望和梦想生命就有希望2正确认识生命珍爱生命以积极乐观的心态对待困难和挫折3诵读平安歌谣从而敬畏生命3完成平安演练加深对生命的认识4阅读小故事折翅蝴蝶感悟生命教学重难点:1正确认识生命珍爱生命以积极乐观的心态对待困难和挫折2学会处理生活中的
少年儿童生命安全教育培训课件时间:演讲老师:增强安全意识和安全法制观念班会目的:增强安全意识和安全法制观念,提高面临突发事件的自我防护能力,防止各类安全事故的发生,进一步做好平安校园构建工作。 防火灾防溺水防踩踏防交通事故 人的生命是非常脆弱的,如果我们不注 重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题 措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当 儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛 如虎狼;火灾频
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