单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古典诗词鉴赏王 敏考点:1古典诗词内容(情感)的理解2古典诗词语言表达技巧和意境的鉴赏中国诗歌发展简史:1萌芽与产生(先秦两汉)两大源头: 《诗经》 国风 风体诗 《楚辞》 《离骚》 骚体诗两大风格:我国文学史上第一个伟大的爱国诗人:屈原(积极浪漫主义创始
1.高考古诗词鉴赏题考试内容体裁:五绝,七绝,五律,七律,宋词,元曲;以格律诗和词为主;以唐、宋诗词为主。题材:写景,思乡,咏怀,咏史,送别,咏物;内容:主旨,情感,意境,诗眼,意象,语言,体裁,风格;手法:象征,用典,对比,衬托,直接胸臆,动静,虚实,情景交融。2.题目类型 从设题方式上看,可以分为判断赏析、问答赏析、续写赏析、仿写赏析、综合赏析等。 从材料数量上看,可以分为独诗赏析、比较赏
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级版权所有:朱可君古诗鉴赏基础知识 一了解古诗鉴赏角度对一首诗或词进行鉴赏可以从以下几个角度入手:1.理解诗歌的词句正确理解词句是诗歌鉴赏的前提和基础如1998年第14小题B项闲居句中的少邻并的意思是李凝自小就有邻居紧挨着作伴2.鉴赏诗歌的语言诗歌语言高度凝练富有跳跃性含义丰富耐人寻味鉴赏诗歌语言就是要理解它的表层和深层含义它所
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诗歌鉴赏基础知识 (学生版) 一诗歌的表达技巧往往表现在三大方面:表达方式表现手法修辞手法1表达方式常见的有记叙描写抒情议论其中抒情表现得尤其突出抒情可分为直接抒情和间接抒情两种直接抒情又叫直抒胸臆生当作人杰死亦为鬼雄人生自古谁无死留取丹心照汗青间接抒情常见的有即景抒情借景抒情寓情于景托物言志李白的《春夜洛城闻笛》中此夜曲中闻折柳何人不起故园情 《忆江南》中诗人白居易借助于红胜火的江花和绿如
江西樟树中学 廖志刚古代诗歌鉴赏之语言古代诗歌鉴赏之语言古代诗歌鉴赏之语言古代诗歌鉴赏之语言古代诗歌鉴赏之语言古代诗歌鉴赏之语言古代诗歌鉴赏之语言古代诗歌鉴赏之语言古代诗歌鉴赏之语言古代诗歌鉴赏之语言5154古代诗歌鉴赏之语言古代诗歌鉴赏之语言古代诗歌鉴赏之语言
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古诗鉴赏2011-12-17锄禾锄禾日当午汗滴禾下土谁知盘中餐粒粒皆辛苦
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古代诗歌鉴赏 诗歌内容鉴赏口诀 ⑴题目识对象 ⑵字面读感觉 ⑶注释破难点 ⑷解背景 ⑸景物握情感 ⑹意境察心胸 ⑺首联找特点 ⑻尾句参主旨 ⑼题干得启示 ⑽原作找根据 诗讲究含蓄 言在此意在彼写景则借景抒情咏物则托物言志景物——客观之象情志——主观的意高考命
边塞诗 这是一首写景诗景中的情怀是什么呢咏怀诗(3)分析写法不同的写法是由不同的主题决定的
教学重点 形象语言和表达技巧如何读懂一首诗分析:回答此题就要走近简析大江东去水悠悠与苏东坡大江东去浪淘尽千古风流人物表达的不同情感柳丝(思)飘忽不定常作遣愁的凭借月亮是思乡的代名词 坚贞高洁品格的象征浮云游子意落日故人情(李白《送友人》)颔联: (1)供笑语表达了相逢的欢乐话平生则道尽了人生的沧桑:二者相互映衬更添一层悲凉况味 (2)草草杯盘昏昏灯火营造了氛围在这样的环
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