相关文档

• 小数乘法二.doc

  教学内容：北师大版小学数学四年级下册第三单元包装p44-45教材分析：本科的地位和作用《包装》 是学生在小学认识小数乘小数的重要组成部分教材在三年级时便安排了元角分与小数也在本课前面又学习了小数乘法的意义等知识这些都为本课知识的学习做好了充分的准备同时学好这一课也能够为接下来小数的混合运算和五年级约分和通分的学习铺平道路本课的教材内容本课教材注重从生活实际出发呈现一个学生们在生活中经常遇到

• 小数乘法（二）.doc

  #

• 小数的乘法和除法（二）---小数乘法3.doc

  教学内客小数的乘法和除法(二)---- 小数乘法单元:9第 3 课时教学目标使学生学会用四舍五入法截取积是小数的近似值初步培养学生的合作意识和能力教学重难点用四舍五入法截取积是小数的近似值教学准备挂图教 学 设 计教学过程教师活动学生活动个性思考与修改一复习：二新授三综合练习四总结：1计算下列各算式(小黑板出示) .72小数乘法的计算法则指名学生回答特别是

• 小数的乘法和除法（二）---小数乘法2.doc

  教学内客小数的乘法和除法(二)---小数乘小数单元:9第 2 课时教学目标使学生初步掌握小数乘小数的意义和计算法则使学生掌握确定积的小数位数时位数不够时用0补足培养学生的合作意识和推理能力教学重难点1.积里小数点的位置使学生掌握确定积的小数位数时位数不够时用0补足2.小数点的位置教学准备挂图教 学 设 计教学过程教师活动学生活动个性思考与修改一复习二教学例2三综合练习四趣味探索因数

• 小数的乘法和除法（二）---小数乘法5.doc

  教学内客小数的乘法和除法(二)---小数除法的计算方法单元:9第 5课时教学目标使学生理解小数除法的计算方法懂得商的小数点和被除数的小数点对齐的道理并能正确进行计算培养学生的迁移能力通过启发学生思考培养学生学习数学的习惯教学重难点1.使学生掌握小数除法的计算方法2.学生的迁移能力的培养教学准备口算卡片教 学 设 计教学过程教师活动学生活动个性思考与修改一复习：导入新课：二新授三练一练

• 第二讲小数乘法.doc

  第二讲 小数乘法班级（ ）（ ）一不计算把乘积相等的算式用线连起来.????570×16??????? ????? ×160????×1600???????? ? 57×1600????57×16?????????????? ×16????×160000?? ????? ×1600二填一填（1）两个因

• 《小数乘法和除法(二)》.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版五年级数学上册小数乘法和除法(二)小数乘小数教学目标本节课我们主要来学习小数乘法同学们要结合整数乘法的计算法则理解并掌握小数乘法的计算法则能够将小数乘法化为整数乘法进行计算并且能够准确的判断积的小数位数可以解决相关的实际问题现在的小区真美啊房间的面积有多大阳台房间3.6×2.8 3.62.8××10 36×1028×28

• 2.2《小数乘法》（小数乘小数）.ppt

  #

• 小数乘法和除法（二）9.doc

  集体备课教案内容 小数乘法和除法(二) 主备人 复备栏第九课时备课时间 上课时间 教学内容：完成练习十八第10—14题教学目标：进一步掌握和理解一个数除以小数和计算方法熟练掌握四则运算的顺序并能正确进行计算教学重点：掌握四则运算的顺序教学难点：熟练地进行计算教学准备：投影片教学过程：复习引入以前我们学过整数四则运算(让学生说说整数四则混合运算的运算顺序并

• 小数乘法第二课时.doc

  小数乘法第二课时教学目标：体会小数乘法在生活中的作用通过解答实际问题理解小数乘法的意义和帧数乘法的意义是相同的经历用已学知识尝试解答问题的过程教学重点：理解小数乘法的意义经历解答小数乘法的过程注重解决策略的多样性教学难点：利用已有知识解答小数乘法并能提出多种解决方案教学过程：一知识准备1填空：　　元（　）角　　　　　　67角（　　）元　　元（　）角　　　　　　8角（　　）元2两个因数相乘请中一个因