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  培养良好的学习习惯一教学目标： 1．认真观察图画懂得不懂就问和勤于收集都是重要的良好的学习习惯2．掌握勤于收集的常用方法知道处处皆学问遇到不理解的地方不清楚的问题都应虚心向人请教争取弄懂弄通3．激发学生收集的兴趣培养学生勤学好问的好习惯二教学重点难点：　　　让学生掌握收集的方法并逐步养成收集的好习惯三教学准备：优秀若干课外阅读材料每生一份课时安排： 一课时四教学过程：

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  培养良好的学习习惯主备人：樊春 复备人：谈燕 一教学目标：1．认真观察图画懂得不懂就问和勤于收集都是重要的良好的学习习惯2．掌握勤于收集的常用方法知道处处皆学问遇到不理解的地方不清楚的问题都应虚心向人请教争取弄懂弄通3．激发学生收集的兴趣培养学生勤学好问的好习惯二教学重点难点：　　　让学生掌握收集的方法并逐步养成收集的好习惯三教学准备：优秀若干课外阅读材料每生一份

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  培养良好的学习习惯陪孩子写作业现在已成了许多家长的功课孩子上小学好整个家庭生活方式都会发生变化孩子的生活中开始有了一种叫作业的东西它仿拂是一张多米诺骨牌能带来此后一连串的变化---作业事关孩子的学习成绩成绩事关未来的升学升学有决定了事业前途每个对孩子负责的家长怎么能不在意这件事呢于是很多家长放弃自己的一些活动天天陪着孩子写作业他们希望以此培养出孩子爱学习规规矩矩写作业的好习惯家长们陪的方式略有不同

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  学程导航课时教学设计 施教日期 2011 年 9 月 2 日教学内容培养良好的学习习惯共几课时1课型新授第几课时1学习目标观察课本插图及教学挂图了解正确的读书写字姿势并进行说话训练同时能认识到不正确的姿势造成的后果非常严重2．通过观察和反复训练使学生了解读书写字时必须要达到的基本要求并能在实际操作中不仅自己自觉做到还能督促旁人做到逐渐形成习惯3