中班语言:故事:数脚(第15周)备课人:杨晓梅 上课时间:2013年12月6 日上课人: 上课时间:2013年12月 日活动目标:1.在看看猜猜说说的过程中理解故事内容感受数脚的乐趣2.丰富词语:又轻又巧蹦蹦跳跳大摆大摇横行霸道活动准备:1.与故事相符的PPT2.幼儿课前已经对动物有一定的了解活动过程:一看看猜猜说说理解前半段故事内容有一群小动物聚在一起争论着它们在争论谁
第十六周主题名称《可爱的动物》中二班 班级一日活动记载表(上午班)时间12月14日 第16周周一班级中2班教师管凤燕活动项目活动 安排晨间晨间自选活动:美工区《奇妙的动物车》、益智区《小动物排队》、阅读区《数脚》、建构区《森林之家》、生活区《叠衣服》。重点指导:益智区《小动物排队》,提供动物卡片、排序版、记号笔若干,引导幼儿学习6以内的序数、理解叙述的含义,会用序数词表示6
数 脚24681 2 3 4 5 61 2 3 4 5 6 7 8 91 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 131 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19……32
第十六周主题名称《可爱的动物》中一班 班级一日活动记载表(上午班)时间12月16日第16周周三班级中1班教师徐嘉敏活动项目活动 安排晨间晨间自选活动:美工区《我喜欢的动物》、建构区《森林之家》、生活区《夹丸子》、益智区《动物排队》、阅读区《数脚》等。 重点指导:美工区《我喜欢的动物》提供各种动物图片,引导幼儿观察,并绘画出自己最喜欢的动物。晨锻1幼儿韵律操:《Bing
第十四周主题名称《可爱的动物》中二班 班级一日活动记载表(上午班)时间 11月30日 第14周周一班级中2班教师管凤燕活动项目活动 安排晨间晨间自选活动:美工区《五彩蛋》、益智区《俄罗斯方块》、阅读区《小蛋壳》、建构区《动物园》、生活区《什么东西不能吃》。重点指导:益智区《俄罗斯方块》,提供操作板、各种形状的方块等,引导幼儿根据操作板的要求,一一对应镶嵌方块,难度不断提高。
英语寓言小故事15则(中英文对照)目录 TOC o 1-3 h z u l _Toc389654423 His Mark 刻舟求剑 PAGEREF _Toc389654423 h 2 l _Toc389654424 Pull up the Seedlings to Help Them Grow 拔苗助长 PAGEREF _Toc389654424 h 2 l _
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7断箭 不相信自己的意志永远也做不成将军 春秋战国时代一位父亲和他的儿子出征打战父亲已做了将军儿子还只是马前卒又一阵号角吹响战鼓雷鸣了父亲庄严地托起一个箭囊其中插着一只箭父亲郑重对儿子说:这是家袭宝箭配带身边力量无穷但千万不可抽出来 ??? 那是一个极其精美的箭囊厚牛皮打制镶着幽幽泛光的铜边儿再看露出的箭尾一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作儿子喜上眉梢贪婪地推想箭杆箭头的模样耳旁仿佛嗖嗖地箭声
中班语言活动——故事《彩色的鸭子》 活动目标1.乐意用连贯完整的话进行表达理解故事内容2.模仿故事中的句式造句将所学知识进行迁移3.尝试用故事中的语言编织自己美好的梦4.在学习故事的过程中练习复述故事活动准备1.图片一张鸭妈妈孵蛋的图片字条只要我天天(彩色的物品)图书活动过程1.出示图片让幼儿猜一猜说一说鸭妈妈闭着眼睛在干什么(想问题做梦)它有一个什么样的
中班语言活动:故事《小猪和靴子》活动目标: 1.引导幼儿理解故事内容感受小猪憨厚可爱乐于助人的性格2.理解从红红的东西到红靴子的变化过程3.愿意大胆想象并能用语言大胆地表达出来激发创造性思维活动准备:自制课件:《小猪和靴子》活动过程:1.打开课件引出主题激起幼儿的兴趣小朋友你们穿过靴子吗它是什么样子的它有什么用处你们听过《小猪和靴子》的故事吗今天咱们就来听一听好吗2.教师有表情讲述故事让幼儿初
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