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第一册 九九歌一九二九不出手三九四九冰上走五九六九沿河看柳七九河开八九燕来九九加一九耕牛遍地走 第二册 1. 村居 高鼎草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢2. 一日之计在于晨一年之计在于春一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴3. 玉不琢不成器人不学不知义 困难像弹簧看你强不强你强它就弱你弱它就强 4. 朝霞不出门晚霞行千里雷公先唱歌有雨也不多 第三册 蚕吐丝蜂酿蜜人不学不
七年级下语文期末复习——课内字词积累班级 成绩 一根据拼音写汉字(72分)第一单元(1)确záo____ (2)菜qí____ (3)人声dǐng 沸 (4)轻jié____(5)叮zhǔ____ (6)lí 歌 (7)人迹hǎn 至 (8)sh
期末七年级语文背诵积累复习卷班级 座号?1.余忆童稚时 见藐小之物必细察其纹理 2.《童趣》中写观察蚊子时间长久的句子是 3.《童趣》中写观察丛草虫蚁土砺时表现丰富想象力的句是
愉悦的诵读 长期的积累 ——对初中文言文教学的一点思考【内容提要】 我是一线语文教师经几年的语文教学实践让我深刻地体会到新教材中文言文教学的重要性领悟到新教材文言文的一些特点为了更好地传授知识提高教学质量我从基础抓起纵观自己平时的文言文教学我着力于以下三方面:一着力于诵读积累以悟文二着力于必要的文字疏解以落实言的通晓三着力于有趣的活动设计让学生在活动中
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2012年山泉小学五年级下册语文词语积累复习?三【词语积累】1.写人物外貌的:眉清目秀 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 骨瘦如柴2.描写人物神态的:愁眉苦脸 目瞪口呆 神采奕奕 满面春风 挤眉弄眼 垂头丧气3.描写人物行动的:健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰4.描写人物说话情态的:低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长5.描写人物心理的:
语文五年级下册四字词语与日积月累练习________成绩_______一补充下列四字词语一( )千里 翠色( ) ( ) ( )飘( )舞 ( )黄一体 ( )( )脑汁精神( )( ) ( )心所( ) ( )( )自如 ( )中送( ) ( )( )动听实( )实说 ( ) ( )改色 ( )居( )业 ( )
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语文五年级下册四字词语与日积月累练习一补充下列四字词语一( )千里 翠色( ) ( ) ( )飘( )舞 ( )黄一体 ( )( )脑汁精神( )( ) ( )心所( ) ( )( )自如 ( )中送( ) ( )( )动听实( )实说 ( ) ( )改色 ( )居( )业 ( )声( )语 ( )舌如( )
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