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《制作年历》探究教案 (三年级数学上册)?一教材分析本课是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)三年级数学上册第七单元70-72页教学内容的一个实践活动——制作年历年月日虽然在本册是第一次出现但对于学生来说并不陌生这部分内容的知识点比较多看日历猜生日是在学生已有的认识和经验基础上进一步扩展和加深如何从生活中抽象出数的概念本节课起着重要的作用通过制作年历的活动体验两个月之间的联系初步了解星期并
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 蓝田中心学校:xxx三年级数学下册出塞唐 · 王昌龄 秦 时 明 月 汉 时 关 万 里 长 征 人 未 还 但 使 龙 城 飞 将 在 不 教 胡 马 度 阴 山 物体表面的大小就是它们的面积封闭图形的大小就是它们的面积1小组合作想办法比较出它们的大小2想一想怎样介绍你们组的方法学习要求 比较两个图形
一填一填(共:48分每空2分) 1一页书有21行每行约有28个字一页大约有( ) 个字 225×40的积的末尾一共有( )个0 3两位数乘两位数积可能是( )位数或( )位数 432个10是( )25的16倍是( ) 5最大的两位数与最小的两位数的积是( ) 635×40的积与63×( )的积一样
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