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  《李时珍夜宿古寺》第二课时教材分析：《李时珍夜宿古寺》是一篇通过记事来写人的记叙文课文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大为修好《本草》住破庙吃干粮以及在月光下认真记载寻访所得的事迹表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的踏实作风教学内容：课文5——13自然段教学目标：1.能正确流利有感情地朗读课文2.能抓住课文重点句段引导学生通过理解感悟课文内容体会李时珍为编好《本草》

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  一紧扣苦字对课文进行有效地整合课前我对教材进行了深入的研究课文一共有十三个自然段文章主要说明李时珍不辞劳苦认真严谨为科学事业勇于献身的精神而他之所以这样做是因为要给万民造福所以我把教材分为两部分来处理：第一部分1-7自然段紧扣苦字苦主要体现在两方面：住得苦吃得苦但李时珍却以苦为乐是什么样的信念支撑着他呢——万民造福这也是本节课教学的重点第二部分通过李时珍如何记录药材并亲尝鸡肠草感悟他科学严谨

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  课题：李时珍夜宿古诗教学目标：1正确流利有感情地朗读课文 2理解词语培养动手标记的能力 3 理解课文内容体会李时珍不怕吃苦的精神和严谨认真的踏实作风教学重点：体会李时珍不怕吃苦的精神教学难点：有感情地朗读课文一研读课文感知苦　　　1读题导入　　　2通过昨天的学习你能说说课文主要讲了一件什么事吗　　　　　(交流：主要内容)　　　3是呀为了编写《本草》李时珍和

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  想想带点词语的意思去掉这些词语句子的意思有什么不同 花了整整27年他终于编写成了一部新的药物书这就是著名的《本草纲目》