高考专题9:图文转换一考点论述图文转换综合考查对材料的的分析能力要求从原始材料中筛选信息进行分析综合并运用简明的语言概括出观点?图文转换类题是一种综合性技巧性强具有创新特色的新题型它要求考生根据图或表中的有关内容分析有关材料辨别或挖掘某些隐含的信息对材料进行综合性评价或推断然后用恰当的语言表述出来图文转换题表面看来是看图说话实际上它综合了句式变换仿写续写压缩语段等多种题型说到底这类题是在考查考生综
天下教育网 中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网! (时间:90分钟,满分100分)一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分)1.番茄汁显酸性,在番茄上平行地插入铜片和锌片可以形成原电池。以下叙述正确的是( )A.铜片上发生氧化反应B.锌片为正极,铜片为负极C.锌片为阴极,铜片为阳极D.番茄汁起电解质溶液的作用解析:Zn、Cu和番茄汁(酸性)形成的原电池,其中锌片作负极,发
闯 关 练 习第一关:看谁算得又快又准5×3= 1×5= 5×2= 5×4= 5×1= 5×5= 4×5= 2×5=第二关:填出( )里的数并说出口诀( ) ×5=15 ( ) ×5=25 5×( )=20 ( ) ×2=10
闯关游戏耶35分3块5毛钱我发了可怜的英语老师要破产咯 因为喜欢英语所以我报了一个英语班英语班的人只有六七个却比十几个二十几个人的班热闹多了 咳咳老师要发话了:同学们老师有一个计划你们听听从下节课开始我们以积分形式上课背过一篇课文家10分听写错5个包含五个加分全对加10分回答问题按精彩程度加分最高加3分到最后算总分一分一角钱老师给你们钱如果负分也是一分一角钱但是你们给我钱你们看怎么样我们听了之后议
突围闯关目的:热身并增强团体凝聚力。时间:约15分种。具体操作:1小组成员站着面向内围成一个圆圈,其中一人站在圈内向外突围,看是否成功;然后小组成员站着面向外围成一个圆圈,其中一人站在圈外向内闯关,看能否成功。2小组成员体验交流,分享感受。
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闯关我能行一我能行 我会填1像铜丝那样容易让电流通过的物体我们称它们为( )?2像电线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体我们称它们为( )?二我能行 我会判断1塑料橡胶是导体?(? )2铅笔芯大部分金属是导体?(? )3小刀片是导体( )4不要用湿布湿手触摸或擦拭电器和开关( ) ? 5生活中我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方因此我们要好好的保护这些绝缘
成语大闯关--小学语文成语复习课教学设计 缙云县紫薇小学 丁鹉鸯一教学目标:1帮助学生梳理学过成语的类型意义及运用在此过程中培养学生的学习能力2通过成语专题复习使学生懂得成语是中国语言宝库中的瑰宝3通过运用成语的写话练习培养学生的习作能力二活动准备1.布置好黑板营造活动氛围2.把全班分成4个小组每组进行竞赛三活动过程(一)明确规则1大屏幕出示:成语大闯关导入:这节课我们的任务是--(生一起
100floors 闯关秘籍 l _1-10 1-10 l _11-20 11-20 l _21-30 21-30 l _31-40 31-40 l _41-50 41-50 l _51-60 51-60 l _61-70 61-70 l _71-80 71-80 l _81-90 81-90 l _91-100 91-
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