相关文档

• 理解数学--发现数学--温州十四中-厉洁.doc

  浙江省09年参评论文 理解数学 发现数学 ——新课程下初中数学小论文的指导与思考温州十四中 厉 洁摘 要： 新课程注重学生对知识的理解对学生能力的培养注重学生与社会生活之间的联系撰写数学小论文就是一个很有效的方式在撰写过程中学生通过回顾自己所学的知识发现生活中的数学问题记叙自己理解知识的方式寻找学习成功或

• 温州第十四中学.doc

  温州第十四中学五十六中学2008学年研究性学习优秀开题报告获奖名单高一段：（23个）　课题指导老师班级组长成员1关于温州市直中学生对学生食堂满意度调查周立高一（1）班李敏胡軍天 章希 胡方乾 金天慧 李航 鄭丹丹 金帆璐 陳依婷2温州市区滥用远光灯现状调查周立高一（1）班林若乔夏诗诗 林雅乐 黄雪奇 何健 郑杲 杨若特 卢腾飞 古晴川3温州市区中学生的课余生活调查 沈永铭高一（2）班童家乐郑成章

• 2013温州中考数学解析.doc

  浙江省温州市2013年中考数学试卷一选择题(本题有10小题每小题4分共40分每小题只有一个选项是正确的不选多选错选均不给分)1．(4分)(2013?温州)计算：(﹣2)×3的结果是(　　)　A．﹣6B．﹣1C．1D．6考点：有理数的乘法．分析：根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解．解答：解：(﹣2)×3=﹣2×3=﹣6．故选A．点评：本题考查了有理数的乘法是基础题计算时要注意符号的处理．

• 温州市第十四中学.ppt

  rock and roll Because he wants to introduce some of the exciting music s from around the . ( ) Hip-hop and rap arepletely different from blues and . ( ) Santana is a well-known Latin music . (

• 温州十四中.doc

  温 州 十 四 中关于印发温州十四中第二十一届温州五十六中第五届科技文化艺术节活动方案的通知各处室年级段各班级：为推动学校科技文化艺术教育的健康发展培养学生的创新精神和实践能力提高学生的科技能力和艺术修养促进学生全面健康发展给学生提供更广阔的科技创新空间和艺术实践舞台经研究决定举办温州十四中温州五十六中2010年科技文化艺术节现将《温州十四中第二十一届温州五十六中第五届 科技文化艺术节活动方案》印

• 温州十四中.ppt

  高考中对于倒装的考查主要有以下几个方面：Away went the crowd one by one. Herees our teacher Nowes the chance. There rose in the village a streak of smoke There are just a few students in the came the man we had b

• 温州市第十四中学李雅.ppt

  化学能转化为电能温州市第十四中学 李雅活动与探究一实验步骤实验装置用导线分别连接锌片和电流计铜片和电流计同时将锌片和铜片插入盛有稀硫酸的容器里ZnCuA【温馨提醒】：1请记录铜片锌片电流表指针的变化根据指针变化判断正负极2实验完成后立即将铜片和锌片从硫酸溶液中取出MgCA硫酸铜12该原电池的总反应式为在负极和正极分别发生了什么反应MgCu2 =Mg2Cu负极：Mg-2e-=Mg2正极：Cu2

• 温州数学中考2012.ppt

  #

• 2012温州二模数学（理）.doc

  #

• 2013温州一模数学（理）.doc

  #