相关文档

• 第8周周计划(8).doc

  厚街镇中心幼儿园中六班第八周活动计划10月18日-- 10月24日主题名称《跟屁虫》活动目标：通过讨论、分享等活动，培养幼儿的语言表达和交往能力。引导幼儿主动与小班的弟弟妹妹交往。家长工作：1、请家长自觉遵守幼儿园吃药登记制度。2、请家长每周帮孩子修剪一次指甲。星期具体内容一二三四五7:40-8:20晨 间 早 锻 炼9:1010:30分组/集体教育活动区域活动○

• 第8周.docx

  第八周工作计划（20152016学年度第一学期）主题名称：《真好玩，我喜欢》班级： 小（1）班日期： 10月19日10月 23日 带班老师： 范铭杰 徐心怡工作要求1继续开展主题“真好玩，我喜欢”，引导幼儿说出自己喜欢的玩具，并乐意与其他孩子分享自己喜欢的东西。2加强常规教育：上课的时候坐端正，小手放在膝盖上，小眼睛看老师等，回答问题要用响亮的声音。3提高安全意识，引导幼儿有秩序的玩各种

• 第8周.doc

  海南移动指挥调度中心一期工程进度计划周报表（海南鑫宏发劳务有限）日期：2013年6月21日2013年6月27日（第8周）本周施工计划完成情况序号工　作　内　容（部位部位节点及完成时间等）实际完成情况未完成原因1熟悉图纸进行中2组织工人进行中说明：二下周施工计划安排（2013年6月21日2013年7月4日）序号工　作　内　容（部位部位节点及完成时间等）总包审核备注1熟悉图纸2组织工人说明：三需要

• 第8周.doc

  第八周工作计划（20152016学年度第一学期）主题名称：《美丽的秋天》班级：中（1）班 日期：10月 19 日 10月 23 日 带班老师：徐嘉敏 张欣工作要求1继续开展主题活动“美丽的秋天”，引导幼儿会用多种自然材料，如树叶、花等表现秋季的特征，大胆地进行创造性的造型活动。2引导幼儿在上课的时候能安静听讲，不随便插话，学会举手回答问题。3加强安全教育，引导幼儿在游戏中不奔跑、不追逐。4重

• 第8周周计划.docx

  厚街镇中心幼儿园大 五 班第 8 周活动计划 10月19日-- 10月23 日主题名称《 我们都是好朋友 》活动目标：1、熟悉5的组成和分成。2、了解重阳节的由来，让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。3、练习幼儿爬、跳、平衡、钻等等体育技能。家长工作：1、结合主题活动在家引导幼儿做好相关知识。2、跟孩子在家练习好握笔的姿势、坐姿等练习星期具体内容一二三四五

• 第8周周计划.doc

  厚街镇中心幼儿园中三班第八周活动计划 10月19日-- 10月23日主题名称《我长大了》活动目标：1、引导幼儿主动与小班的弟弟妹妹交往，学习尝试照顾弟弟妹妹。2、通过认识各种塑料制品，了解其特性，知道塑料制品用途广泛。3、了解重阳节的风俗习惯。家长工作：1、与孩子寻找生活中的塑料制品，并了解塑料制品与我们生活的关系，懂得要适当使用并爱护塑料制品。星期具体内容一二三四五7:

• 第8周12.doc

  世界何时铸剑为犁学习目标：1．提高对战争的认识培养热爱和平的情感和社会责任感2．通过活动开阔文化视野增加有关战争的历史知识和文学知识的积累3．培养信息搜集处理能力锻炼围绕某一事件进行评说的口语表达能力和针对某一问题阐明自己观点的写作能力4.积累描写战争的诗词列举军事成语积累战争名言一活动指导本次综合性学习包括四项活动内容每项活动又包含若干小项并非要求每项必做可让学生自由结成学习小组自主选择活动

• 第8周(3).doc

  第8周工作计划（20152016学年度第一学期）主题名称：《真好玩，我喜欢》 班级：小（2）班日期:10月19日10月23日 带班老师：赵磊沈小艺工作要求1本周继续开展主题活动《真好玩，我喜欢》，引导幼儿大胆、积极参与各项活动，感受活动的魅力。2教育幼儿入园离园时主动和值班老师、保健老师和阿姨等打招呼,看到客人老师知道主动问好。3遇到警报不害怕、不哭闹，知道和大人走散了要寻找警察叔叔的帮助，

• 第8周(2).doc

  第八 周工作计划（20152016学年度第一学期）主题名称：《动物王国》班级：大（1）班 日期： 10月19日10月23日 带班老师：杨志华姜晓倩工作要求1继续开展“动物王国”主题活动，，能主动、积极地收集有关动物的各种信息，感受动物世界的奇妙。2使用蜡笔宝宝的时候不要画在自己的身上，用完之后把蜡笔宝宝送回家。3午睡的时候不蒙头睡，注意让自己的口鼻在被子外面。4重点指导阅读区《动物的故事》，

• 第8周(1).doc

  第 八 周工作计划（20152016学年度第一学期）主题名称：《美丽的秋天》班级：中（2）班 日期： 10月19日 10月23日带班老师：管凤燕邬家瑶工作要求1本周继续开展主题活动《美丽的秋天》，会用多种自然材料（树叶、花瓣）等表现秋季的特征，大胆地进行创造性的造型活动。2重点加强幼儿的礼貌教育，见到老师、阿姨主动打招呼，乐于使用礼貌用语。3提醒幼儿在户外游戏中正确使用玩具，不做危险的动作，